Введение
Как возникла идея создания подобного курса
Три года назад директор христианского детского лагеря «Свет истины» Елена Минехановна Новикова, зная, что я — кинолог, предложила мне в одну из смен вести кружок собаководства. Я согласилась, потому как действительно люблю собак и неплохо знаю это Божье творенье.
Передо мной встала задача — выбрать самое интересное для девчонок и мальчишек в возрасте от десяти до четырнадцати лет. Это оказалось нелегко. Для начала я решила составить небольшой план по дням того, о чём буду рассказывать, чтобы уместить весь материал в отведённые мне часы. Так, по ходу планирования, я незаметно перешла к конспектам настоящих занятий. Уже к началу смены я была готова апробировать на практике мысли, рождённые теорией.
О специфике работы в подобном кружке
Специфика работы в подобном кружке, скорее всего, заключается в том, что руководитель должен обладать хорошими знаниями в кинологии и, конечно, в Писании. Дети по ходу занятий задают много вопросов относительно своих питомцев и пытаются связать свои конкретные случаи со Словом Божьим. Всё это предполагает хорошую ориентацию руководителя во всех непредвиденно возникших ситуациях.
О том, как эти занятия прошли
Возможные трудности
Учитывая, что были дети не только из верующих, и дети, которые впервые посетили лагерь, а потому не представляли возможным увидеть какие-то моменты жизни (в частности жизнь наших четвероногих) в свете Писания, практически все занятия воспринимались детьми с большим интересом. Однако и трудностей было немало.
Первое, с чем я столкнулась, оказалось переутомление детей от физического бездействия. Детство даже ребёнка-меланхолика наполнено движением. Клуб «Верный» (так был назван наш клуб собаководства) не имел живых собак, с которыми можно было бы побегать, попрыгать и дать тем самым какой-то выход этой детской особенности. Несмотря на то, что у большинства «членов клуба» были дома собаки иили кошки, наш клуб, как получалось, был отчасти теоретическим. В первые же дни работы в лагере мне пришлось буквально на ходу переписывать конспекты, придумывая всевозможные игры и конкурсы, где детям приходилось бы больше двигаться, но при этом я старалась не отступать от заданной занятием темы. Так в конспекты вошли сценки и несколько видов игр и конкурсов.
Второе, что вызвало определённую трудность в работе данного кружка, оказалась разница в восприятии собак детьми. Неожиданно (и в тоже время радостно) для меня было то, что в Клуб собаководства «Верный» записались не только любители собак, но и дети, которые по тем или иным причинам боялись этих животных. Имея единую группу, было сложно подбирать материал одинаково интересный и полезный для той и другой категории «юных собаководов», всё это вынуждало вновь и вновь переписывать конспекты.
Из вышеуказанной проблемы вытекла ещё одна: «бояки», как правило, молчали и вяло принимали участие в обсуждениях, тогда как «любителей» было трудно остановить. Но непосредственная заинтересованность и живое участие в жизни клуба вторых разжигало неподдельный интерес у первых.
Самая большая трудность работы такого кружка, всё же считаю, заключается в том, что нет живых объектов (живых представителей собачьего мира). Когда я работала в детском саду, где дети жили круглосуточно и, конечно, по санитарным соображениям не видели ни собак, ни кошек, то также проводила различного рода занятия на «собачьи» темы. Беседуя с детьми, я видела детские глаза, переполненные «теоретической» любовью к этим животным. Когда я спрашивала: «Боитесь ли вы собак?» — дети твердо отвечали: «Нет!».
И вот, добившись разрешения санитарных работников детского сада, я привела в свою группу…собаку! Признаюсь честно, я была удивлена, когда дети, увидев мирно настроенную собаку (из занятий они уже знали и могли определить настроение собаки), чуть не разбежались по сторонам!
Именно в тот момент я поняла, что «теоретическая» любовь без «практической» — пустые слова!
День, два... И самые боязливые мальчишки и девчонки весело играли с собакой, применяя «золотые правила общения» на практике, причём, как это свойственно детям, выполняли правила с абсолютной точностью, поправляя тех, кто допускал ошибки. Именно поэтому я и решила сделать своим воспитанникам в конце нашей смены детского лагеря «Свет истины» небольшой сюрприз в виде маленьких щенков породы малой английской борзой (уиппета). Думаю, не стоит говорить о той радости, которую испытали и те, и другие от общения друг с другом!
Практические рекомендации к конспектам
В учебном курсе часто встречаются стихи из книг Григория Остера «Вредные советы», «Вредные советы 2» и «Вредные советы 3» издательства «Астрель», Москва, 2001 г.
Видеофильм, о котором говорится в конспектах, я монтировала с документального шести серийного фильма «История собаки» (Великобритания), что транслировался по центральному ТВ, и наверняка, можно поспрашивать его в специальных магазинах с видео-продукцией.
Таблица — это рисунок. Описание этой таблицы: щенки на нижней ступеньке, молодые на второй, вожаки на верхней. Это просто рисуется.
Карточка-сигнал — это обычная нарисованная карточка наподобие «кирпича» в дорожных знаках. Только там нарисована девочка (вид сзади), которая читает большими алыми буквами написанное слово «НЕЛЬЗЯ». В принципе, это (или что-то наподобие) может сделать любой педагог.
В список оборудования я внесла карточку-знак. Это тоже обычный рисунок, можно схематический, некая наглядность, отражающая цель всего занятия.
Памятки — краткое изложение урока, которое потом вручалось в руки детям. У меня были сделаны книжечки с названием «Правила общения с собакой», которые я потом дарила.
Карточки — это общий наглядный рисунок занятия. Там нет надписей, только изображение: к первому уроку был рисунок: мальчик на земном шаре пляшет, а сверху рука Дающего во владение человеку мир природы...
В принципе, эти карточки можно нарисовать самому, как говорится, из содержания занятия.
Сразу о познавательной части. У меня всё это было отдельными файлами и подбирала я эту часть уже на месте, исходя из интересов детей! То есть предварительно интересовалась, о чём они хотели бы узнать из жизни собак, и уже потом подбирала материал.
Если вас заинтересовал предложенный учебный курс, то можно при необходимости обратиться ко мне с каким-то вопросом или задачей (с какой-то темой, о которой вы хотели бы рассказать детям и которой не окажется в познавательной части этих занятий) и я могу подготовить материал специально для вас и выслать.
Конечно, в общей теме много подтем. То, что я предложила вам сейчас, было разработано и рассчитано конкретно на то количество часов, которое мне тогда отвели. Поэтому брала самые проблемные и основные (на мой взгляд) вопросы. Такие, которые встречаются в повседневной жизни: та же тема страхов, или общения с собакой и т.п. Если будет востребован этот курс, я могла бы продолжить его разрабатывать. Очень много ещё не охвачено. Скажем, тема — видят ли наши животные Ангелов и если да, то как? Какие великие подвиги совершались собаками за время существования их на планете? И другие...
Учебный курс "Кто сказал Гав?" - Занятие Первое
ТЕМА: Цель Божественного творения человека
ЦЕЛЬ:
Дать слушателям прочувствоватьответственность каждого за свою планету. Провести параллель (сравнение)царствования человека и Божия царствования.
Подвести слушателей к вопросу:«Какова моя роль (мое место) в управлении (царствовании), вверенной мне Богом планетой?»
Дать возможность задуматься обудущем служении.
Помочь увидеть, чем практическиможно помочь планете на примерах из жизни.
ТИП ЗАНЯТИЯ: рассказ-беседа
СТРУКТУРА:
1. молитва
2. духовно-назидательная часть(_________ мин.)
3. познавательная часть (________мин.)
4. фильм (_________ мин.)
5. молитва
МЕТОДЫ: беседа, объяснение,рассказ, инсценировка
ТЕКСТЫ СВЯЩЕННОГО ПИСАНИЯ:
Быт. 1:12, 16, 20, 26, 28; 2:15;Пс. 8:7-9; 49:10-12; Еф. 6:6, Деян. 17:25, Еккл. 9:12, Пс. 48:13, 21; Лук. 12:16-20; Иак. 4:14.
ЗОЛОТОЙ СТИХ: Пс. 8:7-9
ОБОРУДОВАНИЕ:
1.Карточка-знак;
2.Памятки;
3.Песня "Никто, лишь Господь" (копии);
4.Карточки с текстами отрывков из Библии, используемых в течение занятия;
5.К сценке: зонт, булочки, плод(яблоко), шапку ушанку;
6.Видеофильм.
Девиз занятия: "Пусть вашей целью будет всегда любить больше, чем любят вас, не будьте в любви вторыми".
КОНСПЕКТ:
1. Молитва
2. Духовно-назидательная часть
Библия рассказывает нам о том,как из моря появилась суша, как земля покрылась травой, как мир заселили животные, птицы, рыбы и т.п.
Сотворение мира описывается в Библии поэтическим языком (прочтите отрывок Бытие 1:12, 16, 20). Таким образом достигается удивительная красота рассказа и раскрывается его глубинная суть. В подтверждение этой красоты, мы понимаем, что Сам Господь отмечает - небо, леса, моря, звери, птицы – все это хорошо. Человек был сотворен по образу Божию. Это отличает его от всех других живых существ. Люди способны любить, помнить, самостоятельно осуществлять свой выбор. Бог создал людей еще и для того, чтобы они исполняли Его волю, разумно и достойно властвовали над сотворенным Им миром, чтобы они слушались и любили Его…
Скажите, какова цель Божественного творения человека?
Откройте текст Священного Писания:
Бытие 1:26 - "И сказал Бог: сотворим человека по образу Нашему, по подобию Нашему; и да владычествуют они над рыбами морскими, и над скотом, и над всею землею, и над всеми гадами, пресмыкающимися по земле".
Итак, какова же цель творения человека?
Хочу обратить ваше внимание надвадцать шестой стих, где Бог ставит человека властелином над сотворенным Им миром. Всевышний пожелал, чтобы именно человек был царем. Есть такое выражение: Лев – царь зверей. Приходит оно к каждому человеку еще в детстве со сказками. Однако не будем забывать о том, что почти все сказки имеют переносный смысл. Сама Библия изобилует примерами с переносным значением, так например, в книге Откровение 5:5 написано: "…не плачь, вот лев от колена Иудина, корень Давидов, победил и может раскрыть сию книгу и снять семь печатей ее". Когда мы читаем это, то понимаем, что речь идет об Иисусе Христе, Который сравнивается с могучим и самым сильным среди зверей львом. Библия неоднократно отмечает силу этого животного: «Лев, силач между зверями, не посторонится ни перед кем, - читаем мы в Пр. 30:30. - Что сильнее льва? (Суд. 14:18)», - спрашивает Библия. И, не смотря на это, нигде вы не найдете и тени того, что Бог поставил льва царствовать над всеми зверями, а тем более над всею землею. Именно на человека Бог возложил эту обязанность. И мне вновь хочется обратить ваш взор на Господа нашего, ибо Бог являет нам образец, пример разумного и достойного царствования. Подобно тому, как царствует Христос над всеми нами («Сей есть Господь всех» (Деян.10:36); «Один Господь у всех» (Дан. 7:14) и другие места Священного Писания), так должны царствовать и мы над всею землею, ибо так пожелал Бог.
Человек – подобие Бога.Значит и царство наше подобное. Но так ли это? На сколько мудро и справедливо властвуем мы над землей? Как сильно мы любим землю, что дал нам Бог и все, что на ней?! На сегодняшний день мы отчетливо видим плоды нашего царствования на земле. Я не стану говорить об экологических катастрофах, о потребительском, а зачастую просто варварском отношении к дикой природе и т.п. Я коснусь того, чего касается КАЖДЫЙ человек! Домашние животные!
Стаи бродячих собак, бездомные,зачастую пораженные кожными болезнями кошки, худые, не знающие, что такое человеческая любовь и забота, фермерские буренки; дикие, совершенно неручные утки, куры и другая птица на птицефабриках!.. Бог не разделяет: «Это животное Мое, а это не Мое». Он говорит (Пс. 49:10-11): "Мои все звери..., знаю всех птиц…"
Когда человек берет что-либочужое в пользование, то особо бережно обращается с этим предметом или вещью, ибо знает, что если он повредит ее, а тем более сломает, то ему придется покупать новую, равноценную. Так почему же мы не обращаем никакого внимания на то, что дает нам Сам Бог?! За что мы не перед человеком, но перед Богом будем отчитываться?!
К сожалению, нас окружаютгосударства, где правят нехристианские правительства. Нет у них Божьей мудрости, чтобы править землей. Но часто и сами искренне верующие христиане не понимают значимости возложенной на них Богом обязанности (Быт. 1:26), отталкивают Божье благословение (Быт. 9:1-2).
Прочтите стихотворение Григория Остера с элементами инсценировки:
Если ты свой стол рабочий
Разным хламом забросал,
На диван клади тетради,
Книги кучей на пол сыпь.
В комнате по грудь зарылся –
Можно в кухню перейти.
Завалил свою квартиру –
Приходи к соседям жить.
До Кремля страну засыпал –
За границу уезжай.
Всю замусорил планету –
Отправляйся на луну.
Кто-нибудь из вас уже задумывался над тем, какому служению вы себя посвятите в будущем? (краткая беседа о служении, если есть в группе неверующие – обратиться к ним с вопросом: Для чего они живут? Какая у них цель?)
Начать беседу вам поможет стихотворение Григория Остера:
Давным-давно пора уже
Задуматься о том,
Каким ты хочешь быть, когда
Немного подрастешь.
Нетрудно, если захотеть
Мальчишкой сильным стать,
А можно девочкой с косой
И бантом, выбирай!
После беседы: У кого-то, возможно, уже сейчас появится мысль о том, что собачки, кошечки,… - конечно, хорошо, но думать надо не о них, но о людях. Ведь именно люди имеют бессмертную душу, которую надо спасать. Звери же умрут и никто о них не вспомнит. Но, я хочу обратить ваше внимание на то, что ни одно служение не должно отнимать у нас мудрости, заботы – словом, любви в отношении вверенных нам Самим Господом зверей, птиц и других животных.
Бесспорно, служение Богу –это высочайшая задача. Именно Богу Отцу Иисус отдал Свою жизнь, совершив служение нашего спасения, и мы служим Богу, если служим людям, потому что и они – творенье Божие. И конечно, любое служение, исполнение обязанностей нашего призвания мы должны нести Как? Откроем текст Священного Писания (Еф. 6:6): «…не с видимою (только) услужливостью, как человекоугодники, но как рабы Христовы, исполняя ВОЛЮ БОЖИЮ от души…»
Хочу вам напомнить кое о чем, откроем еще один текст Священного Писания: (Деян. 17:25; Пс. 49:12), а теперь, скажите, что мы можем дать Богу достойное Его? Ничего! Итак, не будем забывать о том, что Бог не нуждается в нашей службе как таковой, да мы и не можем дать Ему что-либо достойное Его. Мы должны понимать, что когда человек отдает Ему себя в полное распоряжение и смиренно, с полным доверием старается исполнять Его волю – то это радует нашего Господа! И Господь щедро наделяет нас дарами, через которые мы прославляем Его. И дары эти различны, говорит Слово Божье (1 Кор. 12:4-11), но предназначение человека на земле одно, откроем следующие тексты Священного Писания:
Бытие 1:26 - И сказал Бог: сотворим человека по образу Нашему, по подобию Нашему; и да владычествуют они над рыбами морскими, и над скотом, и над всею землею, и над всеми гадами, пресмыкающимися по земле.
Бытие 1:28 - И благословил их (людей) Бог, и сказал им Бог: плодитесь и размножайтесь, и наполняйте землю, и обладайте ею, и владычествуйте над рыбами морскими [и над зверями,] и над птицами небесными, [и над всяким скотом, и над всею землею,] и над всяким животным, пресмыкающимся по земле.
Псалом 8:7-9 - поставил его(человека) владыкою над делами рук Твоих; все положил под ноги его: овец и волов всех, и также полевых зверей, птиц небесных и рыб морских, все, преходящее морскими стезями.
Бытие 2:15 - И взял Господь Бог человека, и поселил его в саду Едемском, ЧТОБЫ возделывать его и хранить его.
Храним ли мы нашу землю и все, что на ней?
Однажды, я прочитала «Учебник жизни», написанный протоиереем Артемием Владимировым. Эти строки из воспоминаний о воскресной школе я хочу вам передать:
"Желает ли кто-нибудь из вас, поразмыслив, ответить на такой серьезный вопрос: для чего Господь Бог сотворил именно вас, как вы это понимаете?" Минуту – другую все помалкивали. Да и немудрено – взрослые тоже были озадачены. Но затем поднялась одна рука, другая, третья – и вот уже несколько учеников воскресной школы были готовы дать ответ на этот, казалось бы, совсем недетский вопрос. Первым вызвался отвечать пресимпатичный малыш с белобрысой головкой, совсем как на картине Поленова «Московский дворик». Встав, он (не помню его имени, к сожалению) бойко и без запинки сказал: «Меня Бог сотворил, чтобы я ухаживал за своим хомячком!» Многие засмеялись. «Тут не над чем смеяться, - возразил я, - ответ дан очень глубокий. Видите, мальчик убежден, что Господь Бог воззвал его из небытия для того, чтобы изливать любовь … ну, пусть сначала на хомячка. Ведь и в Библии у премудрого царя Соломона написано: «Праведный печется и о жизни скота своего…» (Пр. 12:10). Действительно, полюбив и доказав своим попечением любовь к крошечному хомячку (да и сам отрок пока вовсе не великан), он затем дорастет и до любви к людям, которая требует гораздо более трудов и самоотвержения».
Сценка "Любит ли Бог собаку?"
В ролях: верующий друг, неверующий друг, собака, в роли остановки - человек с зонтиком.
Осень, идет дождь, остановка. Два друга (один верующий, другой – нет) едят булочки и разговаривают в ожидании автобусов:
Неверующий: - Бог есть любовь?
Верующий: - Ага!
Н.: - Мы - Его подобие?
В.: - Ага!
Н.: - Подобие во всем?
В.: - Ага!
Н.: - Ты верующий?
В.: - Ага!
Под крышку остановки забегает бездомная промокшая собака и забивается в угол. Она вся дрожит, увидев в руках друзей булочки, жадно смотрит…
Н.: - Ты любишь собак?
В.: -Ага!
Н.: Смотри, собака…
В.: -Ага!
Н.: Худющая какая!
В.: -Ага!
Н.: Смотри, как дрожит, еще бы, насквозь вся промокла.
В.: -Ага! - наконец-то смотрит в сторону собаки. - Бедненькая, - говорит со вздохом. – Ну, ладно, пока! Мне домой надо!
Н.: Так ты говоришь (все сначала)
В.: -Ну, вижу и что?
Н.: Да нет, ничего.
Подходит автобус, верующий друг уезжает. Оставшийся, пожимает плечами. Подходит к продрогшей собаке, гладит, протягивает недоеденную булочку и манит за собой: "Пойдем ко мне, у меня хоть дома тепло, мама нас не выгонит, она хорошая, вот увидишь". Собака с благодарностью смотрит на человека, и, все еще не веря в свое спасение от голода и холода, трусит за своим Спасителем.
После обсуждения сценки: Откройте текст Священного Писания (Пс. 48:13,21), что говорит Господь о животных? Библия говорит, что все животные смертны.
Итак, взгляните в глаза бездомной собаки и вспомните, что вам уготована вечная жизнь на небесах, а у нее жизнь одна – здесь и сейчас. И в ваших руках сделать эту жизнь раем или адом. И если в отношениях – БОГ-ЧЕЛОВЕК - мы сами выбираем «где будем в вечности», то в отношениях – ЧЕЛОВЕК-ЖИВОТНОЕ - даже это право Бог оставляет исключительно за нами.
Я хочу вас спросить: Бог –есть любовь? Желает ли Бог нам зла? Он любит нас? Заботится о нас? Так, почему мы – сотворенные по образу Его, христиане, не всегда следуем в этом за нашим Господом? И несмотря на то, что мы со всем этим соглашаемся, мы часто оказываемся в любви вторыми?! Даже истинные любители собак (и других животных) признают это.
Выдающийся ученый и психолог Конрад Лоренц писал: «Моя собака любит меня больше, чем я ее, и это всегда порождает во мне смутный стыд, собака в любой момент готова пожертвовать за меня жизнью. Если бы на меня напал лев или тигр, Эди, Булли, Тита, Стаси и все мои остальные собаки без малейшего колебания кинулись бы в неравную схватку ради того, чтобы на несколько секунд продлить мою жизнь. А как поступил бы на их месте я?»
И мне сейчас очень хочется пожелать нам всем, как сказал один философ XIX века: "Пусть вашей целью будет всегда любить больше, чем любят вас, не будьте в любви вторыми".
Итак, какового предназначение человека на земле?
Вы только представьте себе, мы владеем всем, что есть на земле! Как, по-вашему, много это или мало?
Луки 12:48б - «И от всякого, кому дано много, много и потребуется, и кому много вверено, с того больше взыщут».
Готовы ли вы дать отчет уже сейчас? «Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня», - говорит русская пословица.
Сценка "Завтра может и не наступить"
В ролях: Дух Святой, Верующий, Сатана
Давайте себе представим, что тот верующий пришел домой, отдохнул и, взяв какой-нибудь фрукт и расположившись на диване, углубился в чтение Библии! И тут… Дух Святой его обличил в том, что он неверно поступил:
Дух Святой: - Что же ты делаешь? А?!
Верующий: - Что? Сижу, хочу вот с Тобой, Господь, пообщаться…
Д.С.: - Где твой плод?
Верующий (поперхнулся яблоком, смотрит на него): - Какой?
Д.С.: - Что ты должен был сделать с той собакой?
В.: - С какой? (вспоминает) - А?!? ( думает над вопросом)- Что?
Д.С.: - Когда ты заключал со Мной завет, ты искренне хотел уподобиться Мне во всем?
В.: - Да!
Д.С.: - Я сотворил землю, человека и животных, которые на лице земли, великим могуществом Моим и простертою мышцею Моею, Мои все звери, знаю всех птиц! Я отдал тебе все это, и что Я вменил тебе в обязанность?
В.: - …и да владычествуют они над рыбами морскими, и над скотом, и над всею землею, и над всеми гадами, пресмыкающимися по земле.
Д.С.: - Ты голодный?
В.: - Нет…
Д.С.: - Тебе холодно?
В.: - Нет…
Д.С.: - Ты чувствуешь какие-нибудь неудобства?
В.: - Нет…
Д.С.: - Почему ты оставил Мою собаку голодной замерзать на улице?!
Дух уходит.
Верующий (рассуждает): - Пойти, найти эту Божью тварь?
Сатана: - Да она уже убежала давно, сидит где-нибудь себе в теплом подвальчике ни о чем не беспокоится. Завтра какую-нибудь накормишь. Их таких голодных и холодных, знаешь сколько?!
В.: - Да-а-а, всех не накормишь…Ну, хорошо! Сегодня еще поживу день по-старому, а завтра начну новую жизнь!
После сценки: Да! Мы часто говорим себе: «Ну, хорошо! Сегодня еще проживу день по-старому, а завтра начну новую жизнь!». Но, будет ли у вас это завтра? Вспомните притчу из Луки 12:16-20, откроем и прочитаем. Эта притча была сказана Иисусом Своим ученикам в предостережение от любостяжания. Однако она также ясно дает нам понять, что человек не располагает завтрашним днем! Кто не согласен с этим, может открыть тексты Священного Писания: Иак. 4:14, Еккл. 9:12.
Как говорит пословица «Человек предполагает, а Бог располагает». Глупо ждать завтра, когда вам дано уже сегодня. Давайте будем с вами мудрыми, ибо «Один день мудреца стоит более, чем целая жизнь глупца»- говорит нам французский лексикограф и моралист Пьер Клод Виктуар Буаст. Постарайтесь уже сегодня, сейчас проявить заботу о братьях наших меньших.
Давайте споем песню "Никто, лишь Господь"
Сл. и муз.: В. Новая
1. Сотворил силой Слова Господь
Зеленеющие острова
И прекрасных птиц отпустил в полет
Под самые облака!
Припев:
Ну, кто еще сможет, как Бог,
Насадить столько разных цветов,
И птиц запустить в небеса,
Подарив им силу крыла?!?
Никто – никто, лишь Господь,
Лишь Его святая любовь
Умеет творить чудеса
Над огромной планетой Земля!
2. Сотворил силой Слова Господь
Солнца свет от ярких лучей.
И под лунным небом, где много звезд,
Бог создал красивых зверей!
Припев:
Ну, кто еще сможет, как Бог,
Разукрасить небесный покров,
Сотворить много разных зверей,
А в моря – рыб пустить красивей?!?
Никто – никто, лишь Господь,
Лишь Его святая любовь
Умеет творить чудеса
Над огромной планетой Земля!
3. Сотворил силой Слова Господь
Человека – творенья венец,
И поставил владыкой над всей землей:
От недр земных до небес!
Припев:
Ну, кто еще сможет, как Бог,
Проявить такую любовь,
Подарив к дню рожденья тебе,
Все, что есть на огромной земле?!?
Никто – никто, лишь Господь,
Лишь Его святая любовь
Могла подарить целый мир.
Пой хвалу Всевышнему сил!
3.Познавательная часть:
Иерархия
Я хочу рассказать вам о собаках, но не просто констатировать какие-то факты из их жизни, а в сравнении с человеком. Вообще, изучая мир природы, ученые выяснили, что многие элементы социального поведения по многим признакам схожи с поведением человека. По-видимому Господь допустил это для того, чтобы нам было легче познавать Его творение, ведь это главное условие в общении двух субъектов. Всякое сходство животного мира с человеком не должно вызывать у человека отвращения, хотя бы потому, что мы имеем с ними общее происхождение: мы созданы из праха земного (Быт. 1:24); у нас общее начало – процесс творения; у нас общий Творец, Господь. Многие ученые говорят, что познав зверей, человек начинает больше любить людей. Такие люди могут по достоинству оценить уникальность человека, ибо не смотря на поразительную схожесть животного мира с человеком, несмотря ни на что – только человек – есть венец творения, есть самое высшее достижение Великого Конструктора, только человек удостоился того, чтобы быть сотворенным по образу и подобию Самого Конструктора. В Китае бытует такое мудрое изречение: не все люди есть в зверях, но все звери есть в людях (порассуждайте над этим изречением со слушателями). Давайте порассуждаем, в чем человек похож на собаку (или собака на человека).
Слышали такое выражение: «Место сильного на стороне слабого»?
Оказывается собаки живут по этому правилу. Кто-нибудь слышал об иерархии собак? (выслушать предположения слушателей).
Иерархия – это поступенчатое подчинение. У собак не бывает дружбы с равным себе по силе. Если ты не выше, значит ниже на ступень. Подчинение идет снизу вверх (см. табл.). Собаки (это в основном щенки, молодые особи), занимающие самую низшую ступень лестницы подчиняются всем вышестоящим. Собаки (взрослые, но еще не окрепшие физически, а также престарелые, которые уже не могут удержать лидерство), занимающие среднюю ступень подчиняются вышестоящим, но главенствуют над нижестоящим. Собаки-лидеры (вожаки) управляют стаей.
Переход со ступени на ступень выше возможно только через бой-драку. Победитель в этой схватке занимает ступень, проигравший должен с того времени подчиняться ему. Если, например, две равных по силе собаки в схватке не могут одолеть друг друга, то они будут вновь и вновь возобновлять бои до тех пор, пока ступени не распределятся. Есть еще один вариант, когда один из них уходит в другую стаю, и уже в ней занимает место лидера. Каждая отдельная стая собак – это лестница.
Каждая собака – это ступень. Например, в стае десять собак, это означает, что лестница состоит из десяти ступеней. Собака, занимающая самую нижнюю ступень должна будет подчиняться все остальным девяти собакам. Но, преимущество такой собаки заключается в том, что в обязанности остальных девяти собак входит ее защита. То есть она уверена в том, что все девять собак в опасную для нее минуту бросятся ей на помощь и будут ее защищать, как это говорится, до последней капли крови. Это верно при нападении на собак из другой стаи или вообще другого вида животного. Что касается человека, то здесь нельзя утверждать, то стая будет отстаивать своего члена, обидчиком которой стал человек. Вспомним, что у всякого животного, в том числе и у собак, живет Богом заложенный страх животного к человеку. Только обученные собаки могут вести борьбу с человеком, а также особи, защищающие свое потомство или собственную жизнь, если считают, что у них нет другого выхода.
Таким образом получается, что место сильного на стороне слабого. Почему я вам так подробно рассказываю об этом? Потому что когда человек приносит в дом щенка, то семья человека «превращается» в «стаю». С этого момента собака оценивает вас как членов своей стаи. И чтобы не получилось неприятностей, вроде покусов собакой кого-либо из членов семьи, человек первым делом, как только принес в свой дом щенка, должен показать место нового члена в человеческой теперь уже «стае». Каким образом? (побеседовать)
Да, пресекая всякие попытки укусить, напасть и т.п. Чтобы убедиться в том, что собака правильно поняла свое место, вам нужно позаниматься с ней любым из видов дрессировок (или произвольными упражнениями). Если собака охотно и быстро выполняет ваши команды, значит она принимает вас своим лидером. В противном случае, пока она молодая, и вы еще в состоянии с ней справиться физически – вы должны задать ей хорошую трепку, иначе занимаемую вами ступень в скором будущем займет ваш щенок. А это означает, что с того момента управлять будете не вы, а собака - вами. Любое непослушание ей с вашей стороны будет наказуемо покусами. Вернуть прежнее положение будет весьма трудно. А если собака внушительных размеров, да к тому же утвердится на месте лидера, то… Делайте выводы сами.
В отличие от собак у человека нет такой строгой поступенчатой системы в поведении. Наверное, поэтому люди часто забывают об этом в общении с собаками. А результаты бывают весьма плачевные: покусанные владельцы, у которых нередко закрепляется страх перед этим животным. Но, наверное, еще более серьезное, это то, что собак-лидеров приходится уничтожать: чаще всего усыпляют в ветбольницах или отстреливают при питомниках. Когда спрашиваешь у таких владельцев, почему они допустили подобное, чаще всего отвечают: «Мы не думали, что это так серьезно». В такие минуты мне всегда хочется спросить: «Разве у Бога есть что-либо несерьезное?! Что-либо малозначительное?! По мнению таких горе-владельцев, Бог-Творец, Создатель всего видимого и невидимого занимался каким-то несерьезными вещами?!» Если вы взяли щенка, то именно вы должны уподобиться «стае», снизойти до своей собаки. Кто-то, может быть, подумает вроде «собака ведь ниже человека, она и должна подстраиваться»… Но, вспомните, что Христос однажды снизошел до человека, придя на землю во плоти, а ведь Он – Бог, а мы – всего лишь люди. И раз уж мы – Его подобие, то будем брать пример именно с Него. Именно мы – более высшее творение - будем снисходить до более низшего – собаки, кошки, птички и т.п. Именно мы будем обучать собак своим законам, но также не будем игнорировать законы собачьей жизни. И если мы претендуем на роль лидера над своей собакой, то должны обладать достаточным авторитетом, чтобы наши решения не просто воспринимались собакой, но и выполнялись. Когда мы противимся Богу, Он смиряет нас: мы попадаем в такие обстоятельства, из которых выходим чувствительно побитыми духовно, а нередко и физически. Точно также мы должны поступать в отношении непослушных, а нередко просто неуправляемых молодых собак – смиряя их через физическое (а иногда достаточно морального) наказание.
4.Видеофильм
5.Молитва
Учебный курс "Кто сказал Гав?" - Занятие Второе
ТЕМА: Проявление любви и заботы
ЦЕЛЬ:
Рассмотреть в чем проявляется любовь человека (на примерах из жизни) и любовь Божья (на примерах из Библии). Коснуться вопросов трудового и эстетического воспитания человека в общей проблеме нравственности.
ТИП ЗАНЯТИЯ: рассказ-беседа
СТРУКТУРА:
1. молитва
2. духовно-назидательная часть (_________ мин.)
3. познавательная часть (________ мин.)
4. фильм (_________ мин.)
5. молитва
ТЕКСТЫ СВЯЩЕННОГО ПИСАНИЯ:
Лев. 25:7; Пс.103:10-12, 16-18, 21, 25-27, 31; 1 Кор. 13:2, 4-8
ЗОЛОТОЙ СТИХ: 1 Кор. 13:2
ОБОРУДОВАНИЕ:
Карточка-знак;
Памятки;
Песня "Не завтра, а сейчас" (копии для детей);
Карточки с местами из Библии;
К труду: листы-раскладушки собак, клей, ножницы, кисти;
к сценке: таз, мочалки, подобие торта или любые сладости, носовые платки;
Видеофильм
КОНСПЕКТ:
Молитва
Духовно-назидательная часть
Скажите, на чем в прошлый раз мы остановились? Да, на том, что мы должны проявлять заботу о животных, о всевозможной растительности, что покрывает землю, ибо ее нам отдал Бог. А теперь скажите, где в Библии можно найти описание (другими словами – портрет) Бога? Да!
В 1 Коринфянам 13:4-8.
Бог есть Любовь, Владыка мироздания, а имеет ли человек, Богом призванный владеть сотворенной Им землею, подобную любовь? Да.
1 Коринфянам 13:2 - Если имею дар пророчества, и знаю все тайны, и имею всякое познание и всю веру, так что могу и горы переставлять, а не имею любви, -- то я ничто.
«Без любви я – ничто!» – говорит апостол Павел. Мы – Его подобие, а потому с самого раннего возраста человека уже можно заметить проявление любви к животным. Мы часто видим, как дети тянутся к маленькому, пушистому котенку; как расплываются детские лица в улыбке при взгляде на желтеньких цыплят; как большими от удивления глазами вглядываются дети в обыкновенных Буренок, которых они встречают на лугах по дороге в деревню, где живут ваши бабушка с дедушкой. А какой восторг испытывает ребенок при общении с собакой! Ведь именно это животное признано всевозможными учеными наиболее социальным. Мы все (за исключением наших прародителей Адама и Евы) когда-то были детьми. И все прямо или косвенно имели общение с домашними, а кто-то и с дикими (например, в зоопарке и т.п.) животными. Именно в детстве происходит первое знакомство (побеседовать со слушателями о том, какие встречи у них были с животными, какие впечатления они оставили об этих животных).
Я несколько лет проработала в детском саду. И мне приходилось слышать не раз то на прогулке, то просто в групповой комнате, когда дети листали книжки про собак и ладошками прикрывая картинку с понравившейся им собакой наперебой говорили: «Это моя собачка!», «А это - моя!». Только те дети, у которых на самом деле была собака (таких единицы), были куда серьезнее в подобных играх, говорили: «У меня такая же вырастет…»
Как-то я вмешалась в разговор и спросила: «У вас «дожонок» растет?» (ребенок при этом показывал на картинку с красивым черным догом). «Не-ет. У нас дворняжка, но мама говорит, что если за ним хорошо ухаживать, то он будет ничуть не хуже породистой, а может даже еще лучше… Буду его мыть, чесать, кормить витаминами, и он у меня будет такой же, да?»
Что, по-вашему, я ответила тому мальчику? А что бы вы ответили? Конечно, я сказала примерно следующее: «Да! Ведь самый породистый дог, если за ним плохо ухаживать, кормить чем попало, он вырастит большим, но будет выглядеть как … дворняжка. А бывает, когда дворняжка, если хозяин любит ее и ухаживает за ней, выглядит так, что иной раз гадаешь «Какой же породы эта красавица? Наверное, очень редкой!»
Инсценировка стихотворения Григория Остера
В ролях: диктор, непослушный ребенок, кошка, массовка: папа, мама, бабушка, дедушка.
Диктор: - Если ждет вас наказанье
За плохое поведенье,
Например, за то, что в ванной
Вы свою купали кошку,
Не спросивши разрешенья
Ни у кошки, ни у мамы,
Предложить могу вам способ,
Как спастись от наказанья.
Головою в пол стучите, (стучит головой об пол)
Бейте в грудь себя руками (бьет себя руками в грудь)
И рыдайте, и кричите: (рыдает)
Непослушный ребенок: - «Ах, зачем я мучил кошку!?
Я достоин страшной кары!
Мой позор лишь смерть искупит!»
Диктор: - Не пройдет и полминуты,
Как, рыдая вместе с вами, (массовка рыдает, утирая носы носовыми платками)
Вас простят и, чтоб утешить, (гладят по головке)
Побегут за сладким тортом (массовка бежит за тортами)
И тогда спокойно кошку
Вы за хвост ведите в ванну, (берет за «хвост кошку» и садит в таз, трет мочалкой; при этом «кошка» всячески сопротивляется)
Ведь наябедничать кошка («кошка» громко жалобно мяукает)
Не сумеет никогда.
Надеюсь, что вы поняли - это вредный совет и так обращаться с животными, конечно, нельзя, хоть оно и не нажалуется. И все же мы должны проявлять заботу. Каким образом? (Побеседовать со слушателями):
кормить
общаться в виде дрессировки, игр с собакой
уборка дома
прогулки
расчесывать, мыть,..
лечить, если заболела…
Все любят животных, потому что их просто нельзя не любить. Ведь Господь проявил в их создании такое богатство идей, творческую радость, любовь к краскам и красивым формам, заботу… - словом, любовь!
А что значит любить? Как вы думаете? (побеседовать)
Любить - значит жалеть, жалеть – значит ухаживать за животными, создавать для них такие условия, в которых они не чувствуют себя вялыми, больными…
Скажите, у кого есть собака, кошка или какое-нибудь другое животное? (побеседовать о животных). Если у вас Бог заберет это животное, вы возьмете другое? Почему?
Многие говорят, что у них больше никогда больше не будет животного в доме, потому что это труд, это ответственность, слышали, наверное, такое высказывание С. Экзюпери «Вы ответе за тех, кого приручили»? Да, но я хочу напомнить, что это еще и обязанность, которую возлагает на нас Сам Господь. И несмотря на трудности, спросите у любого ребенка, и даже взрослого человека: «Любит ли он зверей и птиц?», - и вы услышите «Да!». Думаю, не стоит объяснять, что не роскошные перья павлина в вазе, перья страуса в пышных боа и не ветвистые рога оленя, «украшающие» стены светских домов, воспитывают эстетический вкус к прекрасному. А это именно те перышки и те рожки, которые можно встретить в лесах и парках, на которые мы любуемся, раскрыв широко глаза. Только в этом случае можно сказать: ЗЕМЛЯ – НАШ ДОМ. И как во всяком доме следует поддерживать чистоту и порядок, так и в этом общечеловеческом доме нужны руки ХОЗЯИНА, которыми нас сделал Сам Господь. А начинать надо с малого, например, собачки.
Как-то одна мама двух милых девочек недовольно, почти с недоумением промолвила: «Что красивого в собаке?!» Да! Возможно, сама по себе собака и не столь красива, но мы не должны рассматривать красоту собаки буквально. Собака не источник красоты, она – наш ГИД, ПУТЕВОДИТЕЛЬ по этой самой стране красоты. Ведь если бы не собака, вышли бы мы на прогулку в парк, лес, во поле или на речку в обыкновенный день? Конечно же нет! Даже с собакой не каждый день удаются такие прогулки, а что говорить о том, когда их нет?! И этого нельзя отрицать. Даже если кто-то будет рассматривать красоту собаки буквально и подтвердит тот факт, что собака, красива, то как они поступят, скажем, в том случае, когда животное заболеет и потеряет блеск шерстного покрова. А при кожных заболеваниях, когда это будет ближе не к конкурсу красоты, а к фильму «ужасов»?! Дай Бог, чтобы и в этом (а точнее, тем более в этом!) случае собака осталась единственной и любимой, как у ребенка, так и у взрослого.
Пение песни "Не завтра, а сейчас"
Сл.и муз.: Вера Новая
Не завтра, а сейчас
Обогрей котенка.
Не завтра, а сейчас
Приласкай щенка
И крошек накроши
В кормушку для галчонка.
Люби творенье Божье,
Как любит Бог тебя!
Пр.:
И в тот час Господь откроет небеса!
И упадет дождь благодати на тебя,
И расцветет вокруг тебя земля…
Такой красы твои не видели глаза!
Не завтра, а сейчас
Скажи вселенной: «Здравствуй!»
Не завтра, а сейчас
Вниманье обрати
На то, какой прекрасной
Господь создал планету!
Люби творенье Божье,
Другой такой планету нету!
Сам Бог призывает нас заботиться о творении, которое Он подарил нам! Помните, когда Господь говорил Моисею: «Объявите сынам Израилевым…» – и шло перечисление того, что и как должен делать народ Его с тем, что дает Он им во владение. Именно тогда Господь заботливо наставляет людей в том, чтобы они не оставляли животных без пищи. Откроем текст Священного Писания (Лев. 25:7).
«Произведения земли» - это значит, что все овощи: морковь, свекла, картофель,.. – не только нам с вами в пищу, но и животным. И собакам, и кошкам очень полезно овощное рагу. Более того, они его очень любят. Многие считают, что животные из разряда хищников должны питаться исключительно мясом. Ученые даже выделили в отдельную группу всех животных, которые питаются мясом других животных – в группу плотоядных. И тем не менее, Священное Писание нам говорит, что всякое животное ест «произведения земли», равно как и мясо.
Итак, с Кого мы можем во всем брать пример, в том числе и в заботе о животных? Господь для нас пример: Псалом 103:
10 Ты послал источники в долины: между горами текут [воды],
11 поят всех полевых зверей; дикие ослы утоляют жажду свою.
12 При них обитают птицы небесные, из среды ветвей издают голос.
16 Насыщаются древа Господа, кедры Ливанские, которые Он насадил;
17 на них гнездятся птицы: ели - жилище аисту,
18 высокие горы - сернам; каменные утесы - убежище зайцам.
21 львы рыкают о добыче и просят у Бога пищу себе.
25 Это - море великое и пространное: там пресмыкающиеся, которым нет числа, животные малые с большими;
26 там плавают корабли, там этот левиафан, которого Ты сотворил играть в нем.
27 Все они от Тебя ожидают, чтобы Ты дал им пищу их в свое время.
31 Да будет Господу слава во веки;
Да будет Господу слава во веки за то, что хранит Господь совсем несмысленных (Пс. 72:22) зверей, птиц и рыб равно как и нас (Пс. 35:7).
Познавательная часть
ЗНАКИ УВАЖЕНИЯ ДОСТОЙНЫМ ПАМЯТИ ЛЮДЕЙ
Человек создал немало знаков уважения собакам: книги, картины, фильмы, памятники, статуэтки, марки, значки и т.д. Сейчас практически в каждом доме есть изображения собак: открытки, рисунки, календари, фотографии или миниатюрные статуэтки из керамики, фарфора, гипса, металла, дерева, пластмассы, камня. Есть даже коллекционеры изображений собак. Одним из них был уральский писатель Борис Степанович Рябинин. Он собрал сотни небольших скульптур этих животных.
Люди всех стран так или иначе выражают свою благодарность четвероногим друзьям.
В Париже стоит памятник легендарному сенбернару БАРРИ. Подвиг этого пса известен всему миру. В начале прошлого века он был горноспасателем. В Альпах часты снежные лавины. В районе перевала Большой Сен-Бернар есть монастырь, монахи которого держали крупных добрых собак для спасения людей в снежных лавинах. На памятнике БАРРИ написано: «Он спас сорок человек и был убит сорок первым». Найденный собакой человек, очнувшись, испугался, увидев огромного пса, и взялся за нос... В 1899 году парижане открыли памятник БАРРИ. А сенбернары до сих пор спасают в горах людей.
В итальянском городе Борго-Сан-Лоренцо есть памятник псу ВЕРНОМУ. Он четырнадцать лет каждый день упорно ходил на вокзал к поезду встречать своего хозяина, который погиб на войне.
Японцы в Осаке поставили скульптуру, на которой изображена упряжка ездовых собак, оставленных экспедицией в Антарктиде.
В Берлине отмечен памятником труд собак-проводников слепых.
В Колтушах, что под Санкт-Петербургом, стоит памятник собаке, служащей науке.
В память о собачьем подвиге БАЛТУ возведено целых два памятника – один в самом Норме (на Аляске), а другой - в Нью-Йорке. Это он пять дней и ночей сквозь разыгравшуюся пургу вел упряжку в занесенный снегом поселок Норма, где вспыхнула эпидемия дифтерии. Упряжка везла спасительную вакцину.
В Эдинбурге (Шотландия) все помнят о собаке, которая после смерти хозяина прожила на его могиле пять лет и там умела. Именно за эту верность и был воздвигнут памятник.
В Балтиморе (США) у входа в здание комиссии по разработке и выплавке медных руд стоят две металлические статуи статуи ньюфаундлендов –«СЕЙЛ» и «КОНТОН». Они были отлиты в 1850 году в честь спасения этими собаками экипажа и живого груза с тонущего брига "КАНТОН" в 1807 году.
В Москве установлен памятник собаке, спасшей утопающих.
Собаке по кличке СОТЕР в 1У веке до н.э. был поставлен памятник. Этот пес-воин был награжден ошейником с надписью: «Защитнику и спасателю Коринфа».
Возле дома Эрнеста Хеменгуэя на Кубе есть четыре гранитных плиты на могилах любимых собак писателя.
В деревне Дудино под Москвой у дома нашего писателя Михаила Пришвина можно и сейчас увидеть камни на могилах охотничьих собак великого природознателя. В Воронеже, всего лишь два года назад (1998 г.) на проспекте Революции рядом с Детским Театром Кукол появился Белый Бим Черное ухо.
Достоин памяти людей и доберман ТРЕФ, что раскрыл за свою жизнь более 1500 преступлений у нас в России.
К сожалению, мало кто знает две такие клички, как Дезик и Цыган. Но именно они ранним утром 22 июля 1951 года первыми стартовали в стратосферу. А уж потом свои полеты в космос совершили БЕЛКА, СТРЕЛКА, УГОЛЕК, ВЕТЕРОК, АЛЬБИНА, ЧЕРНУШКА, ОТВАЖНАЯ, ЛАЙКА... Вот что рассказывает Юрий Александрович Сенкевич, ведущий популярной телепередачи «Клуб путешествий», по этому поводу, ведь именно он готовил собак к полету в космос: "Это были совершенно беспородные собаки, и мне, к сожалению, приходилось экспериментировать с ними в порядке подготовки их к предстоящим полетам. Среди них у меня был любимец по кличке Серый – очень смышленый пес. Был он маленький, крепкий, коренастый, с острыми ушками, очень ласковый (правда, почему-то не любил охранников и пожарников и, если они входили в лабораторию, бросался на них). Я хотел, чтобы полетел он. Когда мы начали готовить собак к полету, выяснилось, что объем контейнера, в котором должна была находиться собака, ограничен, и собачий хвост мешал тому, чтобы контейнер мог продуваться во время полета (как это предусматривалось). Поэтому необходимо было его купировать. Обычно хвосты купируют щенкам, и тогда это практически неопасно. Наши же собаки были уже взрослые. Это оказалось не так просто: у взрослых собак в хвосте проходят мощные сосуды и нервные стволы - этим операция и сложна. Благополучно прооперировали одну собаку, потом Серого. Оставили их в предоперационной для того, чтобы они смогли отойти от наркоза, а когда утром пришли, то бинты были сорваны, швы разгрызены, вся комната была в крови, а собаки – мертвы. Позже, учтя этот печальный опыт, мы оставили в комнате у прооперированных животных дежурного. Поэтому, когда пришла очередь Ветерка и Уголька, их мы уже не потеряли. А вот Белка и Стрелка летали с хвостами, но это были совсем другие полеты с совсем другими задачами: с них не снималась никакая информация, а в нашем случае в собак были вживлены специальные электроды, специальные катетеры, которые давали информацию о процессах, происходящих в организме животного. Это был сложный эксперимент. Ветерок и Уголек пролетали 22 дня - по тем временам это был рекорд (в 1966 году ни одно существо не могло провести столько времени в космосе). Правда, Уголек довольно скоро умер, но по причинам не связанным с пребыванием в космосе, а Ветерок много лет жил у нас в институте, все его любили, он свободно ходил по всему зданию, все его ласкали, в общем, был «сын полка»". Вот читаешь обо всем этом и думаешь, а ведь и памятника им нет. Хотя бы одного на всех. А ведь это они первыми прокладывали неведомые тропки на околоземных орбитах.
По особенному любят собаки и маленьких детей. В 73-м году нынешнего летоисчисления страшное извержение Везувия разрушило до основания два города Помпею и Геркуланум, похоронив их под слоем пепла. И вот при раскопках на месте одного из них было найдено два скелета, лежащих друг на друге, - ребенка и собаки. Видимо, стремясь спасти своего юного друга, собака накрыла его своим телом... А кличку собаки ученые установили по сохранившемуся ошейнику, на котором было начертано – ДЕЛЬТА.
А сколько подвигов было совершено собаками-героями, погибших на войнах разных времен и народов?! А сколько раскрыто дел, совершено подвигов все той же собакой на службе нашей милиции?! Да и просто среди «гражданских» собак?! Сколько подвигов еще неизвестно нам, не дошли до слуха, глаза людей? Но всем им мы говорим СПАСИБО, спасибо за то, что так любите нас несмотря ни на что.
А вот в Польше, например, ежегодно проводится неделя любви к животным. В эти семь дней повсюду развешаны объявления: вносите на текущий счет в такой-то банк, кто сколько может, на содержание старых и бездомных собак, вообще фонд помощи животным.
Словом, не только помнит народ о подвигах наших собак, но и помогает выжить в это трудное время нынешним собакам! Вы только представьте, накормит какой-нибудь сердобольный прохожий бездомного пса, а назавтра этот пес (не умерший с голоду) спасет кого-то из людей или сразу нескольких... Кому говорить тогда «Спасибо!»? Собаке! Но, в первую очередь, тому прохожему, что не дал ей умереть с голоду. Так что, не проходите мимо. В мире все взаимосвязано, и доброта ваша вернется к вам бумерангом.
По материалам - кн. Рогожкиной и др. Домашние животные. Малая энциклопедия. Т.2, стр. 172;
- ж-ла «Друг» №3(56), 98,стр.16-17;
- кн. Собака в доме. сост. М. Николаева, стр. 7;
- Детской Литературной Газеты №5,98, стр.45 и др.
Фильм
Молитва
Рекомендация: по вашему желанию вы можете использовать в проведении беседы с детьми следующие стихи Григория Остера:
1.
Если нет у вас собаки,
За собой на поводке
Поводите по квартире
Электрический утюг.
Чтобы он паркет не портил
И на коврик луж не лил,
Трижды в день его на травку
Выводите погулять.
А чтоб вечером грабитель
Не забрел на огонек,
На дверях пишите мелом:
«Осторожно, злой утюг!»
Ни один нормальный жулик
Даже нос не сунет в дом,
Где его подстерегает
Встреча с крупным утюгом.
2.
Если мама уверяет,
Что нашла тебя в капусте,
Пусть она скорей покажет,
Где же этот огород,
Чтоб могла ты там на грядке
Поискать себе котенка
Или если нет котенка,
То хотя бы хомячка.
3.
Если вы ведете пса бездомного
В дом к себе, чтобы о нем заботиться,
Посмотрите, нет ли на ошейнике
Поводка с вцепившимся хозяином.
4.
Если вы решили резко
Изменить свой внешний вид,
Отправляйтесь на природу
И дразните диких пчел.
Учебный курс "Кто сказал Гав?" - Занятие Третье
ТЕМА: Цель Божественного творения зверей
ЦЕЛЬ:
Показать значимость животных (на примере собаки) в жизни человека;
Дать ответ на вопрос: "Для чего человеку собака?" в аспекте нравственного, физического, умственного воспитания, а также воспитания творческих способностей человека;
Показать, что собака может быть одиним из методов воспитания людей в руках Бога.
ТИП ЗАНЯТИЯ: рассказ-беседа
СТРУКТУРА:
молитва
духовно-назидательная часть (_________ мин.)
познавательная часть (________ мин.)
фильм (_________ мин.)
молитва
ТЕКСТЫ СВЯЩЕННОГО ПИСАНИЯ: Пс. 148:7, 10, 13а; Иов 12:7-9; 3 Царств 4:29-33; Чис. 22:28-30.
ЗОЛОТОЙ СТИХ: Иов 12:7
ОБОРУДОВАНИЕ:
Карточка-знак
Памятки
Песня (копии)
Карточки с местами из Библии
для сценки: палка, маска лягушки, крылья для мухи, топор, шлем для
палача.
Видеофильм
КОНСПЕКТ:
Молитва
Духовно-назидательная часть
Кто как думает, для чего Господь создал животных? Что хорошего в них или что полезного? С какой вообще целью? (побеседовать со слушателями).
Откроем текст Священного Писания:
Псалом 148:7,10,13а - Хвалите Господа от земли, великие рыбы,… дерева плодоносные и все кедры, звери и всякий скот, пресмыкающиеся и птицы крылатые,.. да хвалят имя Господа!
«Но, каким образом? – спросите вы, - могут хвалить нашего Господа звери, птицы и рыбы? Песнями и славословием? Они не говорят! Делами рук своих? Да у них и рук-то нет!
Иов 12:7-9 - … спроси у скота, и научит тебя, у птицы небесной, и возвестит тебе; или побеседуй с землею, и наставит тебя, и скажут тебе рыбы морские. Кто во всем этом не узнает, что рука Господа сотворила сие?
Да! Животным не дано говорить, им не дано «рукотворить», но несмотря на это они «говорят» нам, людям, о Боге, Который их сотворил, «говорят» всем своим естеством, прославляя собой Господа! Именно тем, что они просто есть! Вернер Гитт и Карл Ванхайдн, авторы замечательной книги «Если бы животные могли говорить» по этому поводу сказали так: «Если бы все-таки животные сами могли сообщить нам о себе и … рассказать о своем способе жизни, о многочисленных деталях своего индивидуального строения, то это вылилось бы в уникальную песнь хвалы нашему Творцу».
Из Библии нам известно, что Соломон (откроем текст Священного Писания 3 Царств 4:29-33) «…говорил о деревах, от кедра, что в Ливане, до иссопа, вырастающего из стены; говорил и о животных, и о птицах, и о пресмыкающихся, и о рыбах» (3 Царств 4:33).
И зная то, что Бог дал Соломону «мудрость и весьма великий разум, и обширный ум, как песок на берегу моря» (3 Царств 4:29); зная то, что «…мудрость Соломона выше мудрости всех сынов востока и всей мудрости Египтян» (3 Царств 4:30); зная то, что «он был мудрее всех людей…» (3 Царств 4:31) – зная все это, мы можем сделать вывод, что эти деревья и кусты, эти животные и птицы, эти пресмыкающиеся и рыбы были достойны, раз о них говорил такой мудрый человек. И пусть Соломон будет для нас примером. Будем, равно как он, говорить об этих творениях Божьих, всякий раз подчеркивая Его, Бога живого, величие и могущество.
Кто как думает, для чего еще нам нужны животные? (беседа)
А вы знаете о том, что животные – это орудие в руках Бога и не только! В Библии два животных говорили – вопреки своим естественным способностям – получив на это силу свыше, т.е. на человеческом языке. Это змей – орудие сатаны и ослица – орудие в руках Бога. Ева и Валаам слышали не собственный голос животного, но голос того, кто использовал этих животных. Поэтому мы всякий раз должны прислушиваться к тому, что нам говорят. Мы должны учиться отличать голос нашего Господа. Учиться!
Оказывается, животные могут стать нашими учителями! Нам есть чему поучиться у самого обыкновенного вола и даже, хотите вы того или нет, у простого ослика! Иногда мы оказываемся настолько глупыми, что Богу приходится ставить нам в пример животных! (Ис. 1:3)
Да, Господь вразумляет нас различными, говоря педагогическим языком, методами (Рим. 11:33). Хочу показать на примере из собственной жизни, как и в чем это может проявляться.
Через животных Господь учит нас любить Его творение. Так, например, я помню, как играла в детстве с собачкой по кличке Ветка, но не как с живым существом, а как с игрушкой: Без умысла навредить ей, но и не думая о том, что собака – это живое существо. Я превратила животное в куклу: клала ее в кровать, укрывала одеялом, часто носила на руках (что для собаки означает «Ты стоишь на самой низшей ступени в нашей стае!» или даже «Ты – никто!»), возила в детской коляске и т.п. И никто мне не говорил о том, что так нельзя, что собака – ЖИВАЯ! Собаки из любви к детям своих владельцев позволяют делать с собой буквально все, что только те не пожелают. Это очень опасно, потому что когда я выросла, я не научилась считаться с собакой как с живым существом. Я выросла эгоистичной и даже жестокой! Бог учил меня, порой наказывал, пусть не так жестоко, как описано в Ветхом завете у Иеремии в 15 главе 3 стих: «…пошлю на них псов, чтобы терзать…», но наказывал! Например, словом. Помню, как одна женщина на мое грубое отношение к Дельке (моя вторая собака) в сердцах крикнула: «Живодерка!». Помню сильно ревела! Мне было больно.
Очень люблю текст Священного Писания - Чис. 22:28-30!
Не потому, что ослица говорит человеческим языком (ст. 28) – мы, люди, порой настолько глупы, что невозможное для нас не преграда. Посмотрите на Валаама, вместо того, чтобы удивиться, остановиться и задуматься – «Ка-а-ак, моя ослица говорит по-человечески?! Как так получилось?! Почему?!» – вместо этого Валаам запросто вступает в разговор с ней. Хотя, конечно, животные говорят с нами. Взгляните на них, особенно в их глаза, и вы согласитесь со мною. И тем не менее, человеческая речь для животных – это что-то неестественное.
И не потому я люблю это место, что Ангел Господень заступился за животное, сказав Валааму: «За что ты бил ослицу твою вот уже три раза?» (ст. 32). Напротив, если я устыдилась человеческих слов в защиту своей собаки, с которой некогда грубо обращалась, то как должен был чувствовать себя Валаам, которого Сам Ангел Господень устыдил?!
Но потому я люблю это место, что ослица показана здесь ВЕРНОЙ, ПОСЛУШНОЙ, ЛЮБЯЩЕЙ СВОЕГО ХОЗЯИНА, ЧТО ГОВОРИТСЯ, БЕЗУСЛОВНОЙ ЛЮБОВЬЮ!
Верной – «Не я ли твоя ослица, на которой ты ездил сначала до сего дня?» (ст. 30б).
Послушной – «Имела ли я привычку так поступать с тобою?» (не слушаться) (ст. 30в).
Ее любовь к хозяину – «… ослица, видев Меня, своротила от Меня вот уже три раза. Если бы она не своротила от Меня, то я бы убил тебя, а ее оставил бы живою» – говорит Ангел Господень (ст. 33). Разве это не любовь?! Разве не ослица спасла Валаама от гибели? А ведь, если бы она не своротила, то не была бы бита!
Этот текст Священного Писания заставило меня задуматься, почему Валаама не только не остановила человеческая речь ослицы, но даже не смутила.
- Что я тебе сделала? – спрашивала ослица хозяина, - что ты бьешь меня вот уже третий раз?
- За то, что ты поругалась надо мною, - отвечал Валаам.
Что это? Задетое самолюбие? Какая-то ослица, это животное, смеет ослушаться меня, человека?! И вновь Дух Святой обличил меня. Когда я смотрела на Валаама, то видела себя.
Я была лишена всякой жалости, но Ты, Господи, подарил мне новое сердце, которое теперь сжимается от одного вида бездомной, больной или просто переполненной тоски и одиночества, страдающей без внимания любимого хозяина собаки или кошки.
Стихотворение Григория Остера с элементами инсценировки
В ролях: палач, лягушка, муха, король.
Бейте палками лягушек
(палач бежит с палкой за «лягушкой»,
«лягушка» при этом ужасно квакает и ревет)
Это очень интересно…
Отрывайте крылья мухам,
(отрывает крылья «мухе», та горько плачет)
Пусть побегают пешком.
Тренируйтесь ежедневно,
И наступит день счастливый -
Вас в какое-нибудь царство
(появляется царь, делает движения,
приглашающие на работу)
Примут главным палачом.
(одевает шлем, вручает топор)
До сих пор мы говорили о людях, которые не проявляли намеренной жестокости к животным, но к сожалению, есть и такие, которые испытывают удовлетворение от мучения животных. «Уже давно обращено внимание на то, что жестокое поведение с животными в детские годы в дальнейшем часто приводят к преступлениям против человека. Но только недавно было четко показано и доказано, что действительно существует зависимость преступлений, сопряженных с насилием и жестокостью в обращении с животными…», - писала газета «Домашние любимцы». Конечно, не все, кто плохо обращался с животными в первые годы своей жизни, вырастают затем в убийц. Просто нужно помнить, что подобная связь существует – и дети, обижающие животных, могут, став взрослыми, быть склонны к преступлению. И очень часто взрослые сами виноваты в нашей жестокости.
Кто видел в магазинах свечи в виде различных фигурок животных: собачек, зайчиков и других зверушек? Что вы чувствуете, когда на ваших глазах разрушается в пламени фигурка животного?
Не надо быть Макаренко, чтобы понять уничтожение сначала изображения живого непременно закрепит в сознании человека мысль о возможности уничтожения и самого живого. Поэтому у меня есть один только добрый совет: если уж вы купили забавных восковых зверюшек, никогда не зажигайте на них фитилей.
А недавно писательница и врач Дженнет Рукерт в своей книге «Четвероногие целители» рассказала, что собака может быть хорошим ВРАЧОМ.
Так, например, собака помогает вылечить детей от заикания. Заикающийся в обычных условиях ребенок, перестает заикаться в присутствии домашнего животного. Четвероногий друг придает ему уверенности и позволяет расслабиться. Родители при этом поощряют такое поведение своего ребенка. Поведение, при котором ребенок мог бы выполнить «родительскую» роль по отношению к четвероногому созданию. Ребенок играет и разговаривает с ним, ведет со своим питомцем ничем не затрудненные беседы. Ребенок, слушая сам себя в ходе повторения определенных речевых конструкций, учится расслабляться и переносит доброжелательное отношение животного на себя.
Учеными доказано, что общение с животными улучшает здоровье человека. Установлено, что присутствие в доме животного благотворно сказывается на самочувствии человека, в частности, на работе сердца. К примеру, когда вы просто поглаживаете своего любимца, вы успокаиваетесь, у вас снижается давление, кроме того, человек, контактирующий с животными, гораздо меньше подвержен стрессу.
Еще в середине ХХ века ученые-нейрофизиологи отметили необычное влияние некоторых домашних животных на нервную систему человека. И чтобы проверить теоретические предположения, в качестве «подопытного домашнего животного» взяли кошку. Опыт выглядел так. Человек, пребывающий в состоянии искусственно вызванного стресса и «опутанный» множеством проводков, подключенных к датчикам (которые должны считывать информацию с нервных центров человека), брал на руки животное, ласкал и гладил его. При этом кошка умиротворенно мурлыкала, а человек постепенно успокаивался, что подтверждалось чувствительными приборами. В дальнейшем выяснилось, что влияние животных на нервную систему человека происходит не только за счет физического контакта, но и за счет элементарного общения с животными. Понаблюдайте сами, какие чувства посещают вас при виде хорошенького котенка, щеночка, теленочка и т.п.
Дженнет также говорит о том, что при помощи собаки можно научить ребенка красиво говорить. Дети легче вступают в контакты с окружающими их людьми, что несомненно обогащает их жизненный опыт, а объем впечатлений, ощущений, эмоций влияет на речь детей. Дети рано начинают правильно выражать свои мысли, а в будущем легко овладевают красивым, живым художественным словом.
По словам Дженнет, собака может стать помощником в развитии творческих способностей. Она привела пример, когда мама одной девочки заметила в дочке склонность к рисованию. Она решила привлечь для развития ее способностей их собаку, терьера. Она давала девочке большие листы бумаги, карандаши, фломастеры и просила ее рисовать собаку, а после окончания этой работы они показывали ее произведение терьеру. Собаке, конечно, очень нравилось все, что бы девочка ни рисовала, каждый рисунок терьер встречал радостным лаем и попытками лизнуть юную художницу. Детям нравится заниматься творчеством рядом с домашними животными. У четвероногих друзей всегда есть время, они никогда не осудят работу, а только порадуются ей, потому что им нравится внимание, и они отвечают на него взаимностью так, как могут. Или еще один пример, который рассказала Дженнет в своей книге. Один мальчик любил в свободное время смотреть телевизор или ходить в кино. Родители пытались привлечь внимание сына к какому-нибудь более полезному увлечению, но его ничто не интересовало. И тогда решили попытаться превратить пристрастие мальчика – телевидение, кино – в полезное хобби. Родители купили ему небольшую кинокамеру и одновременно взяли домой собаку и кошку. Жизнь мальчика резко изменилась. Он целыми днями только тем и занимался, что снимал на пленку домашних животных и буквально заразился этим новым хобби. Для мальчика это оказалось прекрасной находкой – он не только нашел выход своим творческим способностям, но и с пользой проводил время.
Протоиерей Артемий в рассуждениях об отдыхе и увлечениях говорит: «Человеку свойственно утомляться, пишет ли кто, читает ли или чем иным с прилежанием и усердием занимается». Да и кто с этим не согласится?! Далее протоиерей Артемий говорит о том, что лучший отдых есть перемена занятий. «Видим, что Господь по благости Своей даровал нам смену времен года для того, чтобы мы всегда радовались богатству Божьего мира и он нам никогда не прискучивал. Меняется все вокруг нас, меняемся и мы сами. Проходя последовательно детский, молодой, зрелый и старческий возрасты, мы черпаем из каждого свойственное ему и не устаем от жизни со всеми ее коловращениями.
Итак, не должно держать тетиву лука в одном напряжении. Если не желаем, дабы она порвалась, необходимо и приспускать ее по временам. Рассудительный христианин поэтому будет стараться разнообразить главное дело своей жизни теми побочными занятиями и новыми впечатлениями, которые не грозят никаким ущербом душе». Для этого, хорошо помогает собака или другое какое животное. Животное в доме – источник постоянных сюрпризов и смеха. Как правило, у их хозяев хорошее чувство юмора, а все домочадцы чаще пребывают в хорошем настроении. Непредсказуемые выходки энергичных домашних животных дают ежедневную дозу удовольствия и радости. А ведь известно, что «смехотерапия» лучшее лекарство от плохого настроения, депрессии и болезней!
Игра-упражнение «Я – собака»
1). Лягте на коврик как собака (если есть возможность, то рядом с собакой). Закройте глаза. Сделайте несколько глубоких вдохов и попробуйте ощутить, как напряжение покидает ваш организм.
2). Откройте глаза, вспомните, какие позы занимает собака (посмотрите, какую позу приняла ваша собака) и попробуйте скопировать ее.
Вспомните (понаблюдайте за ней) – как она играет, скачет и разнюхивает все вокруг. Можете представить, что вы – шаловливый щенок. Попрыгайте, воображая, что бегаете за мячиком или выполняете команду «Ап!». Лягте на спину и поболтайте в воздухе руками и ногами. Полайте.
3). Наслаждайтесь ощущениями легкости и свободы, возможностью не стесняясь, посмеяться и покривляться.
4). Попробуйте скопировать, как ваше животное расслабляется – найдите самое удобное местечко и свернитесь в клубок.
3. Познавательная часть
Дрессировки
ИПО
Эти испытания играют роль теста на выявление наилучших физических и психических качеств собаки, позволяют наглядно увидеть и оценить многие ее наследственные качества, например, остроту чутья, способность к следовой работе, контактность и общительность, силу, уравновешенность, подвижность, стойкость характера, способность к борьбе с нарушителем и т.д. Испытания состоят из проверки трех дисциплин: следовой работы, общего послушания и защитной службы. Каждая дисциплина состоит из нескольких учебных блоков. Испытания проводятся по трем ступеням, каждая из которых имеет свой возрастной допуск.
В день экзамена собаки могут сдать только испытания одной ступени. Все собаки независимо от возраста начинают соревнования с первой ступени.
Команды дрессировщик может подавать на национальном языке или на немецком, который считается международным языком дрессировки. Упражнение оценивается высшим баллом только в том случае, если оно выполнено точно, быстро и с большим желанием. В ИПО практически всю дрессировку строят на использовании врожденных форм поведения, таких как стайное, игровое, половое и пищедобывательное. Даже, если вы не захотите участвовать в испытаниях, то уж, наверное, не откажетесь от «воспитанной» собаки.
СПОРТ С СОБАКОЙ
МНОГОБОРЬЕ
Этот вид спорта наиболее распространен в России. Летнее многоборье включает в себя:
бег на 100 м;
преодоление 300-метровой полосы препятствий;
стрельбу;
задержание собакой «нарушителя».
Зимой участники показывают перед строгими судьями:
буксировку лыжника собакой с прохождением трех ворот;
стрельбу;
метание гранаты.
Иногда проводятся различные варианты этих соревнований: Троеборье, Многоборье и т.д.
Не так давно начали проходить состязания по международной буксировке – СКИДЖОРИНГУ. Эти соревнования отличаются от входящей в зимнее многоборье буксировки. Здесь многое зависит от хорошей подготовки спортсмена, т.к. он сам может помогать себе и собаке. При буксировке одна надежда – на силу и выносливость своей собаки-партнера, ведь буксировать лыжника должна только собака, прошагивания и помощь ей штрафуются. Выходит, скиджоринг – более облегченный вид спорта, нежели «наша» буксировка. Но зато хозяин должен быть в очень хорошей форме.
Любой спорт хорош по-своему. В каждом виде спорта с собакой есть своя изюминка и, конечно, свои поклонники.
ФРИСБИ
Фрисби – спорт для всех. Для него достаточно только вашего желания и летающего диска. Ведь собаке всегда доставит удовольствие поймать нечто любопытное, что пролетает так близко!
Фрисби по-другому еще зовется «пчелкой». По-сравнению с простым мячом «пчелка» летит медленнее и по неопределенной траектории, возможно, больше напоминает реальную дичь, что заставляет собаку совершать прыжки в попытках поймать ее и доставляет удовольствие хозяину. И наконец, игра в «пчелку» позволяет хозяину, оставаясь на месте, заставлять собаку бегать.
Во фрисби приглашаются все собаки, любящие ловить летающий диск. Не надо пышных родословных или бумаг о регистрации. Метисы приглашаются наравне с чистопородными. Тренер может быть любого возраста и уровня подготовки.
Некоторым очень быстрым собакам удается оказываться точно на месте и ловить «пчелку» на таком большом расстоянии, на какое только вы можете ее бросить. Создается впечатление, что собаки получают удовольствие от точности своей оценки места падения. Блестящий бег, фантастические захваты в прыжках с переворотами, которые вызывают восторг, тоже доставляют радость собаке.
В соревнованиях спортсмены могут выступать в двух турах: МИНИ-ДИСТАНЦИИ и «СВОБОДНОМ ПОЛЕТЕ» или в обоих сразу. Хендлер может быть как с одной собакой, так и с двумя, но не более.
В туре «свободного полета» команда может принести свою собственную музыку и выполнить любой трюк без ограничений времени, но засчитаны могут быть только трюки, которые начинаются или заканчиваются с броска «пчелки», которую собака поймала. Другими словами, если собака только прыгала вверх, чтобы взять фрисби изо рта или рук хендлера, трюк не засчитывается.
Счет ведется по шкале от 1 дол 10 и основывается на степени трудности. Слаженное завершение трюка – итог сложной работы, оценивается также уникальный маневр и прыгательная способность собаки.
Тур мини-дистанции оценивается по шкале очков за каждое пойманное фрисби в отведенное время. Дополнительных 0,5 очка дает любая ловля, в которой все четыре лапы собаки оторваны от земли.
Свое начало игра ведет с августа 1974 года, когда в Лос- Анжелесе во время матча по бейсболу владелец и его собака породы уиппет продемонстрировали всем на восхищение этот, теперь уже, вид спорта. Трюк продолжался всего 8 минут, но владельца ставшей легендарной собаки по кличке Эшли засадили за решетку. К счастью среди зрителей бейсбольной игры был Ивр Ландер – человек, увлеченный благополучием животных. Он был под таким впечатлением от удали Эшли и реакции толпы, что внес залог за владельца уиппета, чтобы того выпустили из тюрьмы, и начал всячески помогать развитию собачьего фрисби. Был учрежден «Кубок Ландера», который приравнивался к Чемпионату Мира и стал в этом спорте наиболее желаемой наградой.
Фрисби – это настоящие соревнования, но существуют еще и спортивные игры для детей. Одна из таких игр – КЛОНДАЙК. Это спортивное состязание, включающее гонки на собаках и различные игровые элементы. Расчитана игра на проведение в парке, на природе. Четырехкилометровая трасса предоставляет участникам гонки возможность в полной мере ощутить вкус состязательной борьбы, проявить смекалку и не спасовать при встрече с опасностью. После старта и прохождения «прогревочного» этапа участников подстерегают «волки» – муляжи-мишени, которые следует поразить из оружия для пейнтбола. Впереди ждет золотоносная земля, где предстоит найти заветный клад. Конечно, не обходится без разбойников и всевозможных неожиданностей. Все очки, набранные на этапах, и добытое «золото» приравниваются к условным денежным знакам местного клондайского банка. На них можно в развернутом на финише городке приобрести все, что душе угодно: корм для любимой собаки, оборудование и снаряжение гонщика, спортивную форму и многое другое.
Да, кстати, этот вид игры может проходить и летом, т.е. нарты заменяются тележками, сделанными из наилегчайшего титано-магниевого сплава.
СОБАЧЬИ БЕГА
При слове «бега» у большинства людей сразу же возникает образ бегущих лошадей, азарт на трибунах, игра на тотализаторе,.. Но сегодня мы вам расскажем о бегах борзых! Что же это такое?
Если заглянуть в историю собачьих бегов, то можно предположить, что бега борзых собак являются одним из самых древних видов собачьего спорта. Первое упоминание о борзых восходит аж к VI тысячелетию до н.э. В I веке до н.э. Флавий Арриан в своём «Трактате об охоте» описывает состязания собак в беге за живой дичью. Древние же кельты увековечили эту традицию.
***
Бытует мнение, что борзые непослушны, своенравны, так сказать, «себе на уме» – вроде кошек. Но такими они становятся лишь в городских условиях, когда лишены того, что им предназначено природой. Даже если борзая хорошо побегала на выгулочной площадке, хорошо поела не просто мяса, а свежей дичи (например, воронье мясо), но при всём том лишена главного – регулярной охоты, она самостоятельно реализует свои охотничьи инстинкты. Чтобы испытать «охотничье переживание», которое принесет ей психологическое удовлетворение, борзая начинает гонять дворовых котов, маленьких собачек,.. – всё, что в состоянии убежать.
В обществах охотников, где раньше состояли борзые, всегда была большая очередь на охоту – как по вольному, так и по подсадному зверю. Выражаясь языком промышленников, мощностей едва хватало на испытания первогодков. Кроме того, охота с борзыми – развлечение не только редкое, но и крайне дорогое.
Но инициатором бегов всё же стала далеко не Россия. Если у нас «не хватало мощностей», то во многих странах Европы охота с борзыми была запрещена совсем. Именно там, в частности в Англии – родоначальнице этого вида спорта, чтобы компенсировать собакам отлучение от естественной потребности борзых охотиться, бега борзых за механическим «зайцем» получили очень широкое распространение.
Но сначала был всё же живой кролик, которого выгоняли из норы с помощью хорька, и, пока кролик не скрылся в соседних зарослях, его должна была поймать борзая. Или наоборот, кролика выгоняли из зарослей, а борзая должна была его поймать, пока он не скрылся в своей норе.
Долгое время преследование зайца, появившееся еще во времена английской королевы Елизаветы 1, было одной из разновидностей собачьих бегов. Цель – сравнение беговых качеств пары борзых, пущенных в погоню за живым зайцем. Ловкость и скорость собак оценивались судьей, следующего за собаками верхом на лошади. Хотя гибель зайца случалась редко, общества защиты животных яростно протестовали против использования живой приманки.
С 1870 года начинаются бега по прямой. Гаревая дорожка, ограниченная с двух сторон шпагатами, имела длину 100-200 м. С одной стороны находились собаки, которых выпускали по звуку стартового пистолета, и они бросались к другому концу дорожки, где хозяева дразнили их тряпками. С 1890-х годов на крупных соревнованиях «за тряпкой» состязалось до 200 собак! Дистанция в Великобритании долгое время не превышала 200 м. Только к середине XX века были изобретены ролики, позволявшие проводить бега по кругу. Дистанцию установили 300 м, бега назывались «марафон».
И, наконец, «объектом гона» стал механический заяц. Бега за искусственным зайцем начали проводить в 1950-60-е годы на стадионе, огороженном теннисной сеткой. По некоторым данным впервые бега борзых за механическим зайцем, весело удирающим от свор борзых, были проведены в Англии ещё в 1776 году, а в 1857 году был создан Национальный беговой клуб.
Сегодня бега борзых пользуются огромной популярностью во всем мире и проводятся с различными препятствиями и перепадами высоты на трассе. Давно построены кинодромы (специальные стадионы для бегов), великолепные, как дворцы, в Ирландии, Голландии, Германии, Австрии, Франции, Бельгии, Нидерландах, Дании, Финляндии, Швейцарии, Венгрии, Чехии и других странах... История собачьих турниров там бережно хранится в музеях и возведена в ранг национальной гордости. А в Австралии и в США, где бега борзых распространились в конце XIX – начале XX века (первый американский кинодром был построен в Tyco (штат Аризона) в 1909 г.) их рейтинг даже выше, чем у бейсбола, футбола и баскетбола.
Бега это – целая индустрия, так как тотализаторные бега приносят колоссальные доходы организаторам, ведь на собак можно ставить, как на лошадей. «Беговая индустрия» включает в себя заводчиков, тренеров, различные ассоциации вроде Национального клуба любителей бегов грейхаурдов (National Greyhound Racing Club), который с 1972 г. объединяет и регламентирует собачьи бега. Только в одном Лондоне имеется более 10 кинодромов. Так, на одном только лондонском беговом стадионе «Walthamstow» общая сумма ставок в будни в кассах стадиона составляет около 7 тысяч фунтов стерлингов, к этому нужно добавить ещё 200 тысяч от игорных контор, разбросанных по городу, в субботу эти цифры удваиваются. Зимой на бега борзых собирается 1000–2500, а летом – до 1000 зрителей. Хорошие беговые борзые приносят немалый доход и своим владельцам (например, премия грейхаундам на лондонских бегах составляет порядка 2,5 тысяч фунтов стерлингов), а цены на победителей английского дерби достигают иногда фантастических сумм. Так, один из английских грейхаундов удостоился чести попасть в Книгу рекордов Гиннеса: в 1972 году за него была уплачена огромная тем временам цена – 14 тысяч фунтов стерлингов. Но спустя 8 лет этот рекорд был перекрыт более чем в 2,5 раза.
Так живет Европа. А как обстоят дела с бегами борзых в России?
Можно сказать, что созданию в Москве «кинодрома» способствовала историческая ситуация. Во-первых, собралось достаточное количество собак 10-ой группы, а во-вторых, культура бегов достигла такого уровня, что заслужила достойного обрамления в виде манежа конноспортивного комплекса «Битца». Это не просто объединение по интересам, а освоение нового для нас, культурного пласта земной цивилизации. Владельцев борзых не оставляет надежда на то, что в недалёком будущем появится в России настоящий стационарный кинодром.
В России собачьи бега появились ещё в 30-е годы нашего века. Старожилы Москвы помнят афиши Московского ипподрома, на которых была изображена бегущая русская борзая, ведь тогда только эти собаки принимали участие в соревнованиях. Но на многие десятилетия спорт был незаслуженно забыт. Лишь к началу 80-х годов были предприняты первые попытки «запустить» бега борзых.
Прошло достаточно много времени, а общество любителей бегов борзых так и не обзавелись постоянным стадионом для тренировок, не говоря уже о настоящем кинодроме. Дорогая аренда стадионов не даёт возможности любителям бегов борзых проводить соревнования регулярно. Кроме того, по комфортабельности, как это ни печально, наши стадионы уступают кинодрому. Взять хотя бы тот момент, что на открытых кинодромах собаки ожидают забегов в отдельных боксах: это оберегает «спортсменов» не только от непогоды, но и от нервного перенапряжения – до старта борзая не должна видеть то, что происходит на поле. Но хозяину очень важно быть в курсе происходящего на дорожке, и поэтому в боксах есть окна, наподобие витрины, дающие владельцам отдыхающих бегунов прекрасный обзор. Наши же участники состязаний до вызова на старт, вынуждены располагаться в коридорах под трибунами на подстилках, брошенных прямо на бетонный пол. В результате собаки простужаются, ранят лапы о металлические конструкции или стекла, которые не убираются на трибунах годами.
И, тем не менее, бега борзых – это праздник! Москвичи, наверное, помнят парад, открывший одно из первых состязаний борзых: конные охотники со сворой псовых борзых, «английские аристократы» с грейхаундами, «туркменские баи» с тазами; были здесь и охотники с ловчими птицами – соколами и ястребами. Шествие напомнило зрителям, что охотничье искусство – часть мировой культуры, историческая традиция, восходящая к тем давним временам, когда у далёкого нашего предка появился преданный друг, помогавший добывать пищу и охранять жилище. За долгие века привязанность человека к братьям его меньшим не утратила своей теплоты, а собаки остаются для людей помощниками и компаньонами. Сегодня урбанизация привнесла и в собачью жизнь нечто неведомое предкам, – совместные с человеком занятия спортом.
Надо отметить, что путь беговых клубов в России был не прост. Им предшествовала целая цепочка общественных кинологических организаций, главной целью которых было выведение чистопородных собак. Для «бегунов» же основа – специфические рабочие качества борзых. Каждое общество воспринимало борзятников, с их страстью к спортивным бегам, как чудаков. Истинного понимания не встречалось нигде. Уставы этих обществ не учитывали их интересов, а, следовательно, сковывали деятельность. Борзятникам же для осуществления своих планов необходима была юридическая и экономическая самостоятельность. А это стало возможным, когда сначала в столице, а потом и в других городах стали создаваться независимые клубы любителей борзых, объединенные общим названием «Дромос», что в переводе с греческого означает «путь к цели». «Дромос» – член Кинологической ассоциации бывшего СССР. Его главной задачей было – упорядочение спортивно-кинологической деятельности.
В 1988 году при Кинологическом племенном центре (КПЦ) «Элита» был создан Спортивно-беговой клуб (СБК). Благодаря своему первому председателю Ю. Самоходову бега борзых получили в КПЦ «Элита».
При разбивке трассы, проведении тренировок и соревнований применялись международные правила этого вида спорта. Небольшая группа любителей бегов прошла лицензирование, так что теперь у нас есть свои профессиональные эксперты по бегам борзых, что еще раз показывает достаточно высокий уровень проведения бегов. Благодаря частым гастрольным поездкам по стране беговых групп, представляющих все известные породы борзых, жители многих городов бывшего СССР могли насладиться этим удивительным зрелищем.
Сегодня, как и 60 с лишним лет назад, любители бегов борзых объединяются в Международный союз, действующий в рамках Международной кинологической федерации (FCI). Создаются всё новые профессиональные организации, объединяющие владельцев беговых собак. Разрабатываются и усовершенствуются правила проведения соревнований по породам. Ведутся племенные книги. Однако в России бега остались спортом чисто любительским, и наша ассоциация, та, что проводит все соревнования (Чемпионаты России, Москвы и т.д.), так и называется РАЛББ – Российская Ассоциация Любителей Бегов Борзых, созданная в мае 1996 года. Первым её президентом стал Сергей Поляков. В ассоциацию вошли любители бегов из КПП «Элита», КЛЖ «Фауна»,.. – то есть самые крупные беговые группы России. Создание РАЛББ безусловно призвана помогать координировать усилия разных беговых групп в проведении тренировок и крупных соревнований, подготовки экспертов (при РАЛББ созданы специальные курсы).
Сегодня наши собаки могут участвовать в Чемпионатах Мира и Европы по бегам, так как на эти соревнования допускаются только собаки, которые не бегают на кинодромах с тотализатором.
Попытка же профессионального кинодрома была сделана «Дромосом». Прибыль, которую должен был принести кинодром, предполагалось использовать для развития спортивной кинологии, охоты, туризма,.. Однако, в России бега до сих пор не «доросли» до игр на тотализаторе. Многим из нас ещё надо преодолеть в себе комплексы, закодированные в выражениях «собачий холод», «собачья жизнь», «устал, как собака»... «Конечно же, используют борзых и на собачьих бегах – азартной и пагубной для животных потехе», – читаем в книге Рогожкиной Л.Г.* Увы, наш менталитет живёт иной жизнью, нежели Европа. Почему? «Умом Россию не понять», – писал в своё время русский классик.
Отчасти виной – незнание. По некоторым данным, в московских казино стали предлагать посетителям ставки на бегах борзых собак по закупленным в Англии кассетам, на которых записаны бега. К большому сожалению, мало кто знает, что бега борзых можно увидеть, что называется, «живьём»!
И, тем не менее, те, кто попадает на бега, принимают участие в игре на тотализаторе, правда, не в официальном, а в «теневом» варианте, и деньги, которые могли бы пойти на благотворительные нужды, попадают в карманы дельцов. Конечно, тотализатор – не главное на собачьих бегах, но, безусловно, он придал бы особую остроту ощущениям болельщиков, принёс бы немалую прибыль.
Можно отметить и такую практику игры, как «Грей-лото» (90-е годы). Результаты этой игры можно было встретить на страницах еженедельника «Семья».
Со всей страны в редакцию устремлялись письма к очередным воскресным розыгрышам.
Суть же такова: нужно было заполнить бланки денежных переводов, вложить в письмо квитанцию об уплате и заполненную грей-турнирную таблицу, где участники должны были точно отгадать десять победителей! Далее, сделать пометку на конверте «Грей-лото» и отправить в адрес редакции еженедельника.
В 1993 году, вспомним, были организованы «Теле-Пари-Бега», которые проводились в конноспортивном манеже, и в тот же день транслировались по телевидению. Эти соревнования привлекли большое количество зрителей, тем более, что можно было купить специальные карточки и сделать ставки на собак. Многие приобрели себе щенков борзых разных пород, посмотрев эти бега.
Чем же так привлекательны бега борзых? Казалось бы, что особенного, когда по замкнутому кругу бегут 4-6 собак за шкуркой, привязанной к шнуру. Но летящие, как стрела, собаки так прекрасны, дают такой заряд положительных эмоций и эстетического наслаждения, что не влюбиться в это зрелище просто невозможно. Бега борзых – зрелище поистине фантастическое. Страстям, кипящим на трибунах во время забега, могут позавидовать и самые большие ипподромы во время самых престижных скачек лошадей. Во всём мире собачьи бега завоевали немало поклонников. По зарубежным данным, этот вид состязаний по своей увлекательности и реакции публики на зрелище оказался на шестом месте среди самых популярных видов спорта, и сегодня кинодромы собирают больше зрителей, чем ипподромы.
Кроме того, бега – прекрасный тренинг для подготовки собак к выставкам, потому что только во время настоящего бега у собаки правильно формируются именно те группы мышц, которые делают беговую собаку первоклассной выставочной. Бега являются и прекрасным утешением для владельцев, собаки которых имеют не очень удачную выставочную карьеру, но великолепно бегают, и эти борзые становятся не менее заметными, чем победители выставок, ибо получают титулы чемпионов по бегам, призы, кубки и известность.
Здесь немного расскажем о тренировках, которые используют владельцы собак. Причём каждый использует свою «персональную» систему тренировок. Спортсмены, как правило, держат её в секрете, но главный принцип общеизвестен: чем лучше взаимопонимание между собакой и её хозяином, тем выше спортивные результаты. Однако Юрий Петров всё же поделился своим методом: он устанавливает в поле магнитофонные катушки, накидывает на них прочную нить. К одному концу крепит лоскут шкурки. Другой – привязывает к ошейнику своей собаки. И получается, что его любимец преследует «зайца», которого сам же с огромной скоростью буксирует.
Воистину, счастливые часов не наблюдают. Они умеют дорожить секундами. В Европе накоплен немалый опыт подготовки борзых «спортсменов» и проведения скачек на кинодромах. Для изучения грейхаундов, например, при университете в Гейнсвилле (штат Флорида, США) несколько лет назад был создан исследовательский центр спортивной медицины собак. Центр имеет собственную тренировочную дорожку, что позволяет вести практическое наблюдение и исследование проблем, характерных для данной породы.
А знаете ли вы о том, что для собак, участвующих в бегах, существует, например, специальный массаж, подготавливающий их к забегу и помогающий восстановиться после него? Во многом он схож со спортивным массажем у людей: та же последовательность основных приёмов, то же направление массажных движений – по ходу мышечных волокон, и т.д. Массаж четвероногих бегунов требует серьёзной теоретической подготовки: знание анатомии, в том числе динамической. Практические навыки получают обычно прямо на кинодроме. Нагрузки во время бегов огромны, но с правильно подготовленными, разогретыми мышцами собаки избегают не только серьёзных повреждений опорно-двигательного аппарата, но и микротравм, кроме того, они показывают значительно лучшие результаты.
И всё же, бега борзых – это не только труд, но и прекрасный отдых для десятка людей – владельцев собак и их друзей, для тех, кто не признаёт настоящую охоту, но понимает, что собаке необходимо удовлетворять её охотничьи инстинкты, для людей, которые вели в прошлом активный образ жизни, например спортсменов, а также для людей азартных, людей-игроков. Ведь скачки или бега лошадей – это всё-таки спорт человека, а бега борзых – спорт животных, спорт чистый: с собакой не договоришься, не заставишь её бежать быстрее или медленнее, чем она может или хочет. Поэтому человек не может повлиять на результат, который показывают борзые. Собаки состязаются только между собой, они сами – спортсмены, и результат зависит только от резвости, тренированности, умения проходить сложные участки трассы и, наконец, таланта собаки. Помимо этого, бега борзых могут служить ещё и стимулятором спроса на животных. Ведь практически все борзые, кроме левретки и уиппета, собаки довольно крупные, выращивание и содержание их представляет определенные сложности, так что держать такую собаку как украшение дома захочет не всякий. Возможность же спортивного использования таких собак способна значительно повысить интерес к борзым.
А как красив курсинг (имитация охоты с искусственной приманкой) с уиппетами! По огромному полю, зигзагами (как настоящий заяц) движется приманка, и пара собак, старательно проходя все повороты, стремится её догнать. Если трава достаточно высокая, то уиппеты, в силу своего небольшого роста, могут потерять приманку из вида, тогда они выпрыгивают из травы примерно на полметра вверх, находят приманку и вновь устремляются за ней.
Для каждой породы беговых собак существуют общепринятые правила тренировок и проведения состязаний, довольно сложная система оценки резвости. На каждого участника заводят квалификационные документы. К бегам – как любительским, так и профессиональным – допускаются только собаки, имеющие полную родословную, достигшие возраста 1 год и 8 месяцев, прошедшие специальную подготовку.
Бега проходят на травянистых или грунтовых дорожках по эллипсу; для любительских скачек на дистанции 480 метров с наклоном дорожки 8°, для профессиональных – длина дорожки варьируется от 480 до 1000 метров, наклон – 45°. Когда борзые проходят более одного круга, зрелище становится особенно азартным: возможна смена лидера. Опытные бегуны, как правило, в первом же броске занимают выгодную (ближайшую к сетке) позицию, и обойти или оттеснить их бывает очень, трудно, тем более, что толкотня на дистанции не поощряется. Разумеется, нашим четвероногим спортсменам, равно как и их владельцам, предстоит ещё многому научиться, но, тем не менее, есть интерес! Честно говоря, когда я впервые побывала на собачьих бегах, подумалось «В этом и есть спасение городских борзых!»
При наличии спонсорской поддержки и настоящей рекламы российская ассоциация любителей бегов борзых могла бы проводить подобные мероприятия регулярно, как это делается во всём мире. Остаётся надеяться – придёт понимание того, что бега борзых – это и прекрасный отдых, и неплохой бизнес, и возможность доставить радость сотням людей, которые увидят это удивительно прекрасное зрелище – летящих по дорожке борзых.
4. Фильм
5. Молитва
Учебный курс "Кто сказал Гав?" - Занятие Четвертое
ТЕМА: Страх
ЦЕЛЬ:
Разобрать источники (причины) страха животных перед человеком и человека перед животными. Опираясь на Слово Божье, выявить ложный и естественный страх на земле. Показать моменты должного поведения человека в отношении животных, птиц, рыб на примерах из Библии. Подвести слушателя к тому, что обе стороны (человек и животное) должны знать друг друга через познание и общение.
ТИП ЗАНЯТИЯ:рассказ-беседа
СТРУКТУРА:
молитва
духовно-назидательная часть (_________ мин.)
познавательная часть (________ мин.)
фильм (_________ мин.)
молитва
ТЕКСТЫ СВЯЩЕННОГО ПИСАНИЯ:
Иак. 3:7; Быт. 9:2; Иов 40:10, 14, 19-27; 5:22-23; Ис. Нав. 1:9; Ин. 14:27
ЗОЛОТОЙ СТИХ: Иак. 3:7
ОБОРУДОВАНИЕ:
Карточка-знак
Памятки
Таблица уровней поведения собак
Карточки с местами из Библии
Видеофильм
КОНСПЕКТ:
Молитва
Духовно-назидательная часть
Итак, мы выяснили на примере собаки, что животное играет большую роль в жизни человека, что у Господа нет ничего лишнего, ничего малозначительного!
Однако, многие люди нередко проявляют жестокость к животным, тем самым приводят их (животных) в страх.
Однажды, я подумала, читая Второзаконие 10:17: «Ибо Господь, Бог ваш, есть Бог богов и Владыка владык, Бог великий, сильный и СТРАШНЫЙ, который не смотрит на лица и не берет даров».
а также Псалом 46:3: «Ибо Господь всевышний СТРАШЕН, - великий царь над всею землею…»
Может быть, человек оправдывает свои поступки словом СТАРШНЫЙ. Но не будем забывать, что Господь справедлив, человеческие же поступки порой, действительно, страшные. У людей «провинившееся» животное будет немедленно побито (причем, нередко на глазах у всей семьи). А ведь он сам не успел выгулять собаку; что забыл покормить кошку а потому - у порога лужа, со стола исчезла корка хлеба и т.п.
Откроем текст Священного Писания (Иак. 3:7), что мы читаем?
«Ибо всякое естество зверей и птиц, пресмыкающихся и морских животных укрощается и укрощено естеством человеческим».
Откроем еще одно текст Священного Писания (Быт. 9:2):
«Да страшатся и да трепещут вас (людей) все звери земные, [и весь скот земной,] и все птицы небесные, все, что движется на земле, и все рыбы морские: в ваши руки отданы они».
Бог вложил страх к человеку во всякую плоть, чтобы господствовать ему над зверями и птицами. Нас боятся от начала Божьим страхом. Для чего человек еще более устрашает землю?! Да и имеет ли право?
Откроем книгу Иова 40:10, 14, 19-27.
Итак, Господь говорит: «ВПРЕДЬ НЕ БУДЕШЬ»! это не «раб» твой, не игрушка, это не предмет развлечения и увеселения нашего! Человек должен полюбить Божье творение любовью господина, уподобляясь в этом Самому Господу Богу!
В вопросе о страхе есть еще одна сторона – обратная. Это, когда человек боится животных. И снова разберем этот вопрос на примере собак. Мне доводилось слышать от христиан и такое: «В нашей семье все боятся собак». Интересуюсь: «Вас всех кусали собаки?» Ответ: «Нет!» «Пугали?» Снова ответ: «Нет!» Тогда, откуда у христианина страх перед существом, над которым он Самим Господом Богом поставлен царствовать?! Откроем текст Священного Писания (Иов 5:22-23).
Даже «… полевых зверей не убоишься, ибо в мире они с тобою», а тем более животное, которое на протяжении нескольких тысячелетий служило человеку верой и правдой, зарекомендовало себя как «лучший друг человека». Именно о собачьей верности слагаются легенды…
Размышляя над этим вопросом, я подумала, может быть, у христиан такое отрицательное отношение к этому животному потому, что Библия больше говорит о собаке, как о нечистой, опасной и губительной, нежели, как о верном друге и помощнике?!
И тем не менее, все та же Библия описывает это животное, как не терпящую несправедливость (Пр. 26:17), что именно собака была помощником человеку: употреблялась для охраны стада (Иов 30:1) и сопровождала самого человека (Тов. 5:17; 11:3).
«И собака юноши с ними».
«За ними побежала и собака».
Эти выражения говорят о давней дружбе человека и собаки.
А может быть, потому что Бог избрал из всех сотворенных скотов одну овцу (3 Ездр. 5:26)?! В таком случае вспомним, что из всех многочисленных народов Бог избрал не нас с вами (3 Ездр. 5:27), однако это не помешало нам, язычникам, «дикой маслине» привиться и стать общей с корнем и питаться силою благородной маслины, которая есть Иисус Христос (Рим. 11:17)! Вот она – благость Божья (Рим. 11:22).
ГДЕ ЖЕ НАША БЛАГОСТЬ?! Долго ли будет сетовать земля и гибнуть звери и птицы за наше нечестие (Иерем. 12:4; Иол. 1:18,20; Рим. 8:19-23).
Давайте подумает, откуда страх?
(Можете использовать в занятии эти стихи Григория ОСТЕРА):
Если мелкие мурашки
Побежали по спине,
Значит или очень страшно,
Или холодно тебе.
Или ты, в лесу дремучем
Заблудился и продрог,
И теперь, дрожа от страха,
В муравейнике сидишь.
Откроем текст Священного Писания (Иис. Нав. 1:9) Сам Господь говорит: «Вот я повелеваю тебе: будь тверд и мужествен, не страшись и не ужасайся, ибо с тобою Господь, Бог твой, везде, куда ни пойдешь».
И таких мест очень много: 1 Пар. 22:13; Пр. 3:25; Ис. 41:10,13; Ис. 43:1; Иер. 30:10; 46:27; Лук. 12:7, 32.
Откроем еще один текст Священного Писания:
Иоан. 14:27 - Мир оставляю вам, мир Мой даю вам не так, как мир дает, Я даю вам. Да не смущается сердце ва ше и да не устрашается.
Не знаю, но после этих слов Господа нашего я не то, чтобы собак не боюсь, но самого льва! Однако это не говорит о том, что я готова выехать в тот район, где он обитает и предстать пред ним! Господь наш знает нас на столько, на сколько мы сами о себе не знаем (Пс. 138). Заботливый, любящий Господин всегда знает нужды, желания своего раба. Но знаем ли мы своих подвластных? Нет! Я не боюсь льва, ибо со мною Бог мой, но я не буду искушать Его, ибо я не знаю льва, его повадок и т.п. Человек, который занимается изучением этого животного, наверняка сказал бы: «Я хорошо знаю это животное, люблю его и готов встретиться с ним в любую минуту».
Так обстоит дело и в отношении других животных – будь они дикие или прирученные. В любых отношениях стороны должны хотя бы немного знать друг друга. И чем ближе они друг друга знают, тем более доверительными становятся их отношения.
Бог знает нас (Пс. 138) и мы должны знать обитателей земли, хотя бы тех, с кем каждодневно встречаемся! Животные тоже нас изучают подобно тому, как мы изучаем нашего Господа Иисуса Христа, ибо Он – «сияние славы и образ ипостаси Его» (Евр. 1:3), «Есть образ Бога невидимого» (Кол. 1:15), «Ибо в Нем обитает вся полнота Божества телесно» (Кол. 2:9).
Те, кто когда-либо держал собак, кошек, птичек и др. домашних животных подтвердят, что наши любимцы часто с усердием и с большим интересом изучают нас. Люблю приводить в пример фразу канадского писателя, биолога и этнографа Фарли Моуэта, который много лет посвятил изучению такого животного как волки. В своей книге «Не кричи, волки!» Моуэт сказал:
«Если мне понадобилась неделя, чтобы трезво оценить характер волков, то они меня раскусили с первой же встречи».
Очень люблю приводить в пример высказывания по этому поводу Конрада Лоренца. В своей книге «Человек находит друга» он говорит следующее:
«Врожденная способность животного понимать выразительные движения и звуки распространяется только на близкородственные виды, и неопытная собака не понимает даже мимики представителей семейства кошачьих. Необходимо помнить об этом, чтобы в должной мере оценить насколько близка к подлинному чуду способность собаки разобраться в человеческой манере выражения эмоций».
Христиане должны понимать, что это «подлинное чудо» – есть от Бога, и есть в каждом живом существе, ибо обе стороны должны познавать друг друга. Человеку отдана вся земля, все живые существа, и мы не имеем права нарушать связь ЧЕЛОВЕК-ЖИВОТНОЕ, помните, что в любых отношениях стороны должны знать друг друга!
Итак, мы должны изучать тех, кто рядом с нами, тех, за кого мы в ответе перед нашим Создателем. А тем более, если вы боитесь какое-либо животное – изучите его, познакомьтесь с его привычками, повадками, и вам Господь обязательно откроет, что животное это совсем нестрашное, более того, нуждается в вас, как в защитнике и покровителе.
Познавательная часть
СТРАХ
У каждой собаки есть граница, которую ученые назвали «конфликт между побуждениями нападения и бегства». Вообще, любая угрожающая поза у собак появляется лишь в том случае, если нападение тормозится страхом, хотя бы малейшим. (Используйте таблицу) Скажите, какую собаку вы испугаетесь больше всего? (беседа)
А). У этой собаки нет страха. Вероятнее всего она без всякой угрозы бросится на вас со спокойной физиономией или с небольшим напряжением, с каким собака смотрит на только что принесенную миску с едой.
Б). Этот пес, можно предположить, противостоит примерно равному сопернику, которого всерьез уважает, но не боится; тот, как и он сам, вряд ли отважится напасть. Скорее всего они оба с минуту останутся в той же позе, затем медленно разойдутся в разные стороны, «сохраняя лицо».
В). Этот пес тоже не боится, но злее; встреча может протекать подобно предыдущей, а может внезапно и шумно перейти в серьезную драку, особенно, если второй проявит хоть какую-то неуверенность. Этот пес разъярен и вряд ли напуган, за этим выражением почти всегда должно следовать нападение, а бегство почти никогда.
Г). Такая ярость и такой страх могут одновременно возникнуть лишь в одном случае: собака противостоит ненавистному врагу, вызывающему у нее панический страх. Причем, враг находится совсем рядом. Скорее всего, по какой-то причине эта собака не может убежать: либо это сука, которая защищает свой выводок; либо верный пес защищает своего лежащего больного или раненого хозяина. Как вы думаете, что произойдет дальше? Да, последует отчаянное нападение. Вообще, почти каждое хоть сколь-нибудь вооруженное животное клыками, когтями, иголками и т.п. яростно сражается, если у него нет возможности убежать и в то же время нет другой возможности спастись. Такая форма боевого поведения самая яростная, хоть и мотивируется страхом.
Д). У этой собаки ярость и страх поровну, отсюда следует, что в половине случаев может быть нападение, а в половине – бегство.
ПРАВИЛО: верхняя губа оттянута назад и приоткрытая пасть – является подготовкой к укусу.
А теперь, давайте посмотрим, при каких обстоятельствах можно избежать нападения? Начнем с того, что собака ищущая мира, будет прятать свое оружие, т.е. до тех пор, пока вы не подадите повода, она не оскалит клыков. Если собака зажата в угол, вам с чрезвычайной осторожностью нужно увеличить дистанцию между вами и собакой.
А как вы думаете, почему собака бывает кусачей?
Нет, не только «от жизни бродячей». Ученые доказали, что даже домашняя собака, но лишенная возможности бегать, плавать, если с собакой никто не занимается дрессировкой (а это всегда общение + физические нагрузки), то собака будет агрессивной, потому что бег, плавание – это не просто свобода, различная форма обучения – это не просто общение с человеком. Но прежде всего «разряжающая ситуация».
4. Фильм
5. Молитва
Учебный курс "Кто сказал Гав?" - Занятие Пятое
ТЕМА: Соблюдай заповеди
ЦЕЛЬ:
Акцентировать внимание слушателей на том, что «если мы любим Господа, то соблюдаем Его заповеди»; здесь же, идет речь о предназначении человека на земле.
Одна из целей Божественного творения человека на земле – владычествовать над сотворенною Им землей. Для этого нужна мудрость Божия, нужны познания – отсюда, познакомить слушателей с правилами общения человека с животными (на примере собаки).
ТИП ЗАНЯТИЯ: рассказ-беседа
СТРУКТУРА:
молитва
духовно-назидательная часть (_________ мин.)
познавательная часть (________ мин.)
фильм (_________ мин.)
молитва
ТЕКСТЫ СВЯЩЕННОГО ПИСАНИЯ:
ЗОЛОТОЙ СТИХ: Ин. 14:21
ОБОРУДОВАНИЕ:
Карточка-знак
Памятки
Песня (копии)
Карточки с местами из Библии
Брошюра «Дюжина золотых правил общения с собаками»
Видеофильм
КОНСПЕКТ:
1. Молитва
2. Духовно-назидательная часть
Почти все люди любят животных, особенно собак, так как именно они наиболее эмоционально отвечают на наши ласки, игры, вообще на любое проявление внимания со стороны человека. Собака – животное социальное и в отличие от других животных, не может жить без общения, вне стаи, которой и является человеческая семья.
Прочтите стихи Григория Остера
1.
Если к кошке подкрасться не с той стороны,
Поцарапаться можно об когти ее.
Но наука еще не сумела пока
Разузнать, где у кошки не та сторона,
Что опаснее: сзади хвататься за хвост
Или спереди дружно тянут за усы.
2.
Тот, кого ты возле уха
Крепко держишь в кулаке,
Пусть сначала честно скажет,
Есть лижало у него.
3.
Быть послушным очень просто:
Все, что хочешь, вытворяй,
Но заканчивай быстрее,
Чем успеют запретить.
Как почувствуешь, что скоро
Что-нибудь не разрешат,
Начинай без разговоров,
Пока время еще есть
Однако, очень часто мы являемся источником конфликтов с этим животным, разрешение которых заканчивается, как правило, не в нашу пользу. Результатом таких конфликтов является страх перед этим животным. Причина конфликтов заключается в том, что многие имеющие собак и не имеющие таковых у себя не умеют с ними общаться.
Вот, что говорится в брошюре «Дюжина золотых правил общения с собаками»:
«Очень важно, чтобы мы все - и взрослые, и дети - относились к незнакомым или чужим собакам правильно. Не нужно бояться. Вот, например, мы знаем, что автомобиль может быть опасен, особенно если относиться к движению на улице невнимательно. Знаем и о несчастных случаях, связанных с автомобилем. Однако никто из-за этого не отказывается от поездок на машине, люди ходят по тротуарам рядом с несущимися автомашинами, автобусами и трамваями, даже переходят на другую сторону улицы и остаются целыми и невредимыми! И все потому, что есть определенные правила, которые помогают избежать несчастного случая, если их соблюдать, конечно. С собаками точно так же. А, может быть, стоит даже еще более серьезно относиться к выполнению правил обращения с собакой, потому что собака такая же живая душа, как ты и я, как ваши родители и друзья, собаки так же чувствуют, так же испытывают боль и радость, они думают, а этого не может никакая машина».
Возможно, среди вас есть такие, которые скажут: «…вот и пусть всевозможные правила учат сами владельцы собак и кошек и не допускают неприятностей, ведь это их животные. Пусть дрессируют своих собак, учат их общению с людьми, ведь это СОБАКИ живут с ЧЕЛОВЕКОМ, а не наоборот». Но! Мы же говорили, что для любого общения нужны знания друг друга обеих сторон.
Господь, говоря «владычествуй», думаю, не имел ввиду «наживай себе неприятностей со всеми тварями, которых Я создал. Ну, хоть какие-то проблемы у тебя появятся, а то скучно будет…». Мы говорим, что мы – Его подобие, а потому, наше царство должно быть подобным со всякой мудростью и любовью. На чем строится любое общение? На знании. Давайте посмотрим, доедем ли мы на вот таком колесе?
Имеется ввиду схематическое изображение управления землей человеком, где ось - Иисус Христос, спицы - это наше отношение к тому, чем призваны владеть, например, послушание Богу, любовь, попечение и забота, знание того, с кем имеешь дело и т.п. При этом предложите детям порассуждать, куда доедет колесо, если в нем убрать какую-либо спицу, например, что будет, если не будет в колесе спицы из знания тех, с кем имеешь дело? Что будет, если человек не будет любить животных? Что будет, если человек перестанет заботиться о животных? Что будет, если человек не будет знать, как вести себя с животными? И конечно, предложите порассуждать о том, что будет, если в колесе не будет оси? Дороги тоже... прямая, если колесо исправное и в бок, если колесо неисправное - это как раз наше нынешнее положение: загрязнение природы, вымирание животных (с занесением их в Красную Книгу). Можно предложить детям подумать, ввиду отсутствия каких спиц, это получается...
3. Познавательная часть
НА СОРЕВНОВАНИЯХ
Расскажите детям о таком виде спорта, как собачьи бега. Расскажите, что есть такие собаки, которые занимаются (благодаря своим владельцам) спортом. Собаки, которые быстро бегают, участвуют в СОБАЧЬИХ БЕГАХ. Собаки-тяжеловесы – в соревнованиях по перевозке тяжести и т.д. Приведите примеры из книги Рекордов Гиннеса.
ГОНКИ НА СОБАЧЬИХ УПРЯЖКАХ
Гонки на собаках как вид спорта существует очень давно. Известно, что в феврале – марте 1933 года в честь 15-летия Рабоче-Крестьянской Армии состоялись несколько пробегов на собачьих упряжках (г. Ленинград). Тогда пробег преследовал цель – научить собак работать для того, чтобы они потом были способны служить в разведочных и пулеметных частях Красной Армии. Но как вид спорта в России гонки на собачьих упряжках не закрепились. Лишь к концу 90-х годов популярность гонок на собачьих упряжках у нас в стране значительно возросла.
Участвовать в гонках могут все собаки: и крупные, и мелкие, породные и нет… Это спорт для всех пород, был бы только контакт с хозяином и желание доставить ему удовольствие. Принуждением здесь добиться высоких результатов нельзя – собака должна сама получать радость от этого спорта. Спортивные собаки – это не упряжка для перевозки тяжестей, а команда. Все они, как настоящие спортсмены, проходят жесткий отбор в раннем возрасте. В шесть месяцев щенков ставят в упряжку вместе со взрослыми опытными собаками, и они преодолевают первую в своей жизни дистанцию в 2-3 км. Это испытание выявляет собак, которым нравится бег!
Упряжка и каюр (человек, который управляет упряжкой) – одна команда. У них все общее – и тренировка, и соревнования, и победы, и поражения. Главное для каюра – выносливость и умение терпеть усталость, мороз, тяжелую работу. Ведь гонки на собаках - не одно удовольствие, когда каюр только стоит сзади на нартах и подбадривает. Надо помогать собакам, побежать с ними, чтобы разогреть, втянуть и помочь на подъеме, подтолкнуть нарты… А перед соревнованиями – это всегда нагрузка, режим, специальные занятия и тренировки. Вот и соревнования! Каждая собака-участник (а их на крупных соревнованиях более 500!) обязательно проходит ветеринарный контроль.
Проверяется подвижность суставов, пальпируется живот, осматриваются зубы, подушечки лап и вводится под кожу (в районе шеи) микрочип. Это для того, чтобы в любой момент можно было удостовериться, что именно эта собака была у гонщика на старте и во время гонки не произошло замены. На протяжении всей трассы ветеринары внимательно относятся к просьбам гонщиков и помогают собакам, если те в этом нуждаются.
На соревнованиях очень много добровольных помощников, волонтеров. Это в основном молодые люди, студенты. Волонтеры помогают гонщикам на старте, на финише. Они маркируют трассу, стоят вдоль поворотов, в деревнях, через которые проходит трасса, предупреждают лыжников, прохожих о том, что идет упряжка, и просят освободить дорогу.
Соревнования– это всегда не только спорт, демонстрация умения содержать и воспитывать собак. Соревнования – это еще и удивительные по красоте места и великолепный праздник. На таких крупных соревнованиях как ALPIROD всегда присутствует волк. Ведьволк – это символ Севера, символ мужества и смелости, а также по характеру, поведению, способу жизни очень близок к ездовым собакам.
Предложите ребятам решить задачу:
Однажды, я попала на собачьи бега и очень удивилась. На старте стояли две упряжки и не двигались с места, хотя уже давно прозвучал стартовый выстрел из спортивного пистолета. В чем же дело? Оказалось, что выигрывает тот, чья упряжка придет к финишу последней. Судьи недоумевали. Болельщики возмущались. Но участники соревнования так и стояли на старте и не собирались ехать вперед. Тогда к ним подошел один человек и сказал: «…», после чего они во весь опор помчались к финишу. Что же посоветовал участникам тот человек?
ОТВЕТ:
Он посоветовал участникам обменяться упряжками.
Вера Новая,
Eesti, Valga
Говоря словами Яна Амоса Коменского:
"Господи Боже наш! Всё, что мы совершаем в честь имени Твоего, всё это от Твоих рук!" e-mail автора:novaya@rambler.ru сайт автора:литературный альманах
Прочитано 8446 раз. Голосов 2. Средняя оценка: 4.5
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
интересно... Комментарий автора: Спасибо. Верю, что этот курс поможет детям избавиться от страхов и выбрать правильную позицию в отношении планеты с ее обитателями.
Rejoice
2008-01-28 17:14:08
Вера, спасибо большое что написали тут ваш курс. хотелось бы провести что-то подобное и в нашем лагере, но с живыми собаками (2 золотистых ретривера) что можно было бы добавить если бы на занятиях были собаки? Комментарий автора: Очень рада, что курс живёт! Большое вам спасибо! Напишу вам на указанный адрес.
